【摘要】分類自然科學人文學術代表人物成果列舉數學古典哲學利瑪竇《幾何原本》物理邏輯學徐光啟《同文算指》地理藝術
2024-11-23 15:00
【摘要】上海歷史名人——徐光啟第28課早期的西學東漸西學東漸:是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程早期:明末清初一.西學東漸的背景——傳教士來華歷史原因:東西方歷史上有聯系,而且西方傾慕東方已久;時代條件:新航路發(fā)現建立了路徑;殖民地提供了落腳
2024-11-21 17:36
【摘要】第28課早期的西學東漸?在遠古時代,東西雙方在對方眼中都是一個夢,一個神話。?希臘人最早稱中國人為“賽里斯人”,說中國人“身高達十三肘尺”,“壽逾兩百歲”,“皮與河馬相近,故萬箭不能入”。?中國的《山海經》也說西方人“其狀如人,豹尾虎齒”。一、傳教士來華時代背景(16世紀)?歐洲:新航路開辟,宗教
2024-11-22 00:44
【摘要】破題:指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程西學東漸分為兩個時期:第一個時期是明末清初(即書上說的早期)第二個時期是鴉片戰(zhàn)爭以后。在明末清初的西學東漸中,傳教士扮演著相當重要的角色,當時主要以天主教耶穌會為主的傳教士們(較晚亦有方濟各會、多明我會等的教士
【摘要】陸上絲綢之路忽必烈接見馬可·波羅馬丁·路德MartinLuther(1483~1546)16世紀歐洲宗教改革第28課早期的西學東漸韶關易服與利瑪竇畫像利瑪竇到韶州后,依然是光頭僧服,但仍感難以融入中國社會。1594年,他聽學生瞿太素講:實際上,僧人在官員與百姓眼里地位并不高
【摘要】第28課早期的西學東漸上海市北虹高級中學付文治忽必烈接見馬可·波羅宗教改革大三巴傳教士來華的時代背景?歷史原因:東西方歷史上有聯系,而且西方傾慕東方已久;?時代條件:新航路發(fā)現建立了路徑;殖民地提供了落腳處;?直接動因:西歐宗教改革促使天主教大力向東方發(fā)展;?中國因素
2024-11-16 14:27
【摘要】第28課早期的西學東漸BYGroup3西學東漸:是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程早期:明末清初一.西學東漸的背景——傳教士來華?歷史原因:東西方歷史上有聯系,而且西方傾慕東方已久;?時代條件:新航路發(fā)現建立了路徑;殖民地提供了落腳處;?直接動因:西歐宗教改革
2025-08-08 07:58
【摘要】第五單元近現代中國的先進思想考綱掃描考情直播廣東學業(yè)水平考試已考知識點:2020年考查維新派與革命派思想主張的共同點和馬克思主義在中國的傳播、革命派與維新派主張的共同點、毛澤東思想的確立以及“三個代表”重要思想的本質;2020年1月考查胡適在新文化運動中發(fā)表的文章和新文化運動的內容、三民主義的
2024-11-16 18:41
【摘要】第五單元近現代中國的先進思想開眼看世界(19世紀40~50年代)一、背景:1、中外聯系加強:鴉片戰(zhàn)爭后,外國對中國的沖擊,中西文化聯系也相應的擴大。2、先進中國人的探索:為了了解西方,抵御外來侵略,先進中國人懷著愛國熱忱和經世乊志,沖破“貴華夏,輕夷狄”的思想,用新的眼光來審
2024-11-16 14:40
【摘要】元朝的統一星天旋轉,諸國爭戰(zhàn),……沒有思考余暇,只有盡力行事。沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。----謝再善譯《蒙古秘史》?1206年,鐵木真被推舉為蒙古大汗,建立大蒙古國。蒙古在建
2024-11-21 15:02
【摘要】一、經濟重心南移的表現:?南方農業(yè)的發(fā)展?南方手工業(yè)的興旺?南方商業(yè)的繁榮白如玉,穿黃袍,只有一點大,都是寶中寶。生在山上,賣到山下,一到水里,就會開花。不是桃樹卻結桃,桃子里面長白毛,到了秋天桃熟了,只見白毛不見桃。南方農業(yè)的發(fā)展:品
2024-11-22 13:25
【摘要】《盛世滋生圖》(部分)社會經濟的繁榮農業(yè)南方種植雙季稻,單位面積產量提高高產作物引入(番薯、玉米)經濟作物成為商品化農產品(桑、茶、棉、甘蔗、藍靛、煙草)手工業(yè)家庭手工業(yè)不斷推廣(湖州絲、松江布)普遍開設大小手工業(yè)作坊商業(yè)城市繁盛長江沿岸出現商品集散地(漢口、鎮(zhèn)江、無錫)北京是全國貿易中心
2024-11-22 00:45
【摘要】考試內容及要求:1、遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)(A)2、金和南宋的對峙:(1)金建立的時間、建立者;靖康之變和南宋的建立;岳飛抗金與紹興議和(A)(2)遼、宋、西夏、金并立時期的榷場(B)3、蒙古崛起與南宋滅亡大蒙古國的建立者;元朝建立的時間、建立者;南宋滅亡的時間(A)政權建立時間建立者民族都城
【摘要】第25、26課康乾盛世?在中國古代史上出現過哪些盛世??盛世局面的一般表現?文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世政治清明、社會穩(wěn)定、經濟恢復和發(fā)展、文化繁榮康熙帝(1661年-1722年)在位雍正帝(1722年-1735年)在位乾隆帝(1736年-1796年)
2024-11-22 13:26
【摘要】1第17課宋朝的建立及其制度的創(chuàng)設1、宋朝制度創(chuàng)設的歷史因素、內容及其配套措施各有哪些?2、如何評價宋朝制度的創(chuàng)設?2背景:唐朝滅亡后,中國陷入五代十國分裂割據的混亂局面。(907-960年)中原地區(qū)先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代,史稱“五代”,與此同時,山西和南方先后出現前蜀、吳、吳越、楚、閩