【摘要】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來(lái)得到如下各量之間的關(guān)系:Mnαn?360=αnn?1802Rsin=annr?180Rcos=n22n241
2024-11-23 14:32
【摘要】正多邊形的有關(guān)計(jì)算【基礎(chǔ)知識(shí)精講】一、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形.二、正多邊形有關(guān)計(jì)算(1)正n邊形角的計(jì)算公式:①每個(gè)內(nèi)角等于nn???180)2((n為大于或等于3的整數(shù));②每個(gè)外角=每個(gè)中心角=n?360.(2)正n邊形的其他
2024-11-18 23:52
【摘要】?jī)蓚€(gè)圖形的形狀________,但圖形的大小位置__________,這樣的圖形叫做相似圖形。完全相同不一定相同知識(shí)要點(diǎn)圖形的放大圖形的放大圖形的縮小兩個(gè)圖形相似兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形放大或縮小得到。相似圖形的關(guān)系在下列圖形中,
2024-11-23 14:33
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)1、我們已經(jīng)知道了什么叫三角形,你能說(shuō)出什么叫四邊形、五邊形、六邊形嗎?2、你能舉出四邊形、五邊形、六邊形的實(shí)例嗎?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,如:四邊形、五邊形、六邊形等.2、了解多邊形及其內(nèi)角、外角、對(duì)角線等數(shù)學(xué)概念.3、了解凸多邊形、正多邊形的概念.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-21 22:42
【摘要】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來(lái)得到如下各量之間的關(guān)系:M定理:如果正n邊形的中心角、外接圓半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、周長(zhǎng)、面積分是αn、R、an、rn、Pn及Snnαn?360=αn
2025-08-07 13:19
【摘要】.圓的有關(guān)概念圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.想一想如何在黑板上畫(huà)一個(gè)半徑是5cm的圓如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.·rOA固定的端點(diǎn)O叫做圓心線段OA叫做半徑以點(diǎn)
2024-11-22 02:41
【摘要】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來(lái)得到如下各量之間的關(guān)系:M定理:如果正n邊形的中心角、外接圓半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、周長(zhǎng)、面積分是αn、R、an、rn、Pn及Snnαn?360
2024-12-12 00:54
【摘要】相似多邊形一、教學(xué)目標(biāo)1、了解對(duì)應(yīng)角分別相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會(huì)識(shí)別兩個(gè)相似多邊形對(duì)應(yīng)角及對(duì)應(yīng)邊.二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)相似多邊形的定義四、教學(xué)難點(diǎn)如何判斷兩個(gè)多邊形相似五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,盡管人物的大
2024-12-13 02:20
【摘要】正多邊形與圓(1)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)正多邊形與圓(1)請(qǐng)你看一看說(shuō)說(shuō)有哪些你熟悉的圖形?正多邊形與圓(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)觀察下列圖形,你能說(shuō)出這些圖形的名稱和特征嗎?正多邊形與圓(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你能說(shuō)說(shuō)什么是正多邊形嗎?各邊相等、各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正多邊形
2024-12-04 14:52
【摘要】相交●O●O●O相切相離兩個(gè)公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)唯一一個(gè)公共點(diǎn)圓心到直線的距離d和圓半徑r的數(shù)量關(guān)系(1)dr直線與圓相離過(guò)圓0內(nèi)一點(diǎn)作直線,這條直線與圓有怎樣的位置關(guān)系?過(guò)半
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能借助所學(xué)的多邊形面積計(jì)算公式及推導(dǎo)方法解決生活中的問(wèn)題。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認(rèn)真看課本110頁(yè)的例1和例2,看圖看文字,思考并完成:?1、例1中,有的小朋友是從__往__一層一層的加;有的是把__一層和一層一起加;還有的是利用__形的面積計(jì)算方式來(lái)計(jì)算;你更喜歡哪種計(jì)算方法??2
2024-12-03 12:36
【摘要】二、探究比例,感受新知問(wèn)題:(1)以下3張照片,哪張構(gòu)圖最美?(2)芭蕾舞演員做相同的動(dòng)作,(3)臉型相同,五官基本相同的3張臉,哪個(gè)更美?踮腳尖和不踮腳尖,哪個(gè)更美?巴西奧運(yùn)會(huì)上女排運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入前面學(xué)過(guò)三角形的內(nèi)角和是180°,那么四邊形的內(nèi)角和是多少?n邊形呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計(jì)算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和不多邊形的外角和的計(jì)算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和不外角和的知識(shí)解決一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋1、四邊形的內(nèi)角和是
2024-11-22 07:05
【摘要】二維基本繪圖教學(xué)目標(biāo):掌握正多邊形的繪制及對(duì)象旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)難點(diǎn):繪制正多邊形、旋轉(zhuǎn)對(duì)象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3~1024邊的正多邊形。命令的輸入方式:1、命令:POLYGON(pol)↙2、下拉菜單:繪圖→正多邊形3、工具欄:
2025-05-08 08:31
【摘要】圓的對(duì)稱性子上,旋轉(zhuǎn)它們,你們發(fā)現(xiàn)了什么?做一做,想一想:結(jié)論:圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。你所畫(huà)的任意一個(gè)圓.你又發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)一半徑為4cm的圓,然后在圓中畫(huà)一個(gè)圓心角為60°的扇形,同桌兩個(gè)同學(xué)將圓