【摘要】復習：分數(shù)乘法的法則分子與分子相乘，分母與分母相乘分式乘法的法則例1：計算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2024-11-23 14:32
【摘要】？?43516??5625342354?????5124531643516???????2354？那么下面這兩道題目如何計算呢？?25354???493
2024-11-22 02:40
【摘要】課題10．3分式的乘除課型新課課時1課時教材與學情分析學生已學習了分式的意義、分式的基本性質(zhì)，知道了如何去約分，本節(jié)課就接著學習分式的乘除。教學中還要重視與分數(shù)的乘除法相類比。教學目標知識與技能通過
2024-12-12 19:37
【摘要】分式的乘除法基礎能力訓練◆分式的乘除運算：??????aaaaa22222_______.2.ddccbba1112??????等于()A.2aB.2222dcbaddccbba111??????.41441222??????a
2024-11-18 23:52
【摘要】北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首教學目標、重點、難點經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性；法則使用后對分式的化簡.難點：重點：分式的乘除法則、乘除法運算的結(jié)果的化簡.能解決一些與分式有關的簡單的實際問題.會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的
2024-12-04 08:57
【摘要】.32,.4;1,.3;)3(:,.)3()4(;121)3(;)5)(2(;)7)(1(.12222有意義時當有意義時當化簡時當計算xxxxxx：???????????計算0091625494????91625494???
2024-11-23 14:31
【摘要】在四川發(fā)生地震災害以后，我校學生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，紛紛捐款奉獻愛心。其中初一(5)班同學捐了x元,初一(6)班同學捐了y元（x＞y）。若這兩個班的人數(shù)都是a人，則初一(5)班同學平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導入溫故知新利用小學學過的同分母分數(shù)的加減法則，
【摘要】*分式的基本性質(zhì)*下列分數(shù)是否相等，哪一個最簡分數(shù)？**分數(shù)的基本性質(zhì)分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的數(shù)，分數(shù)的值不變。*分式也有這樣的性質(zhì)分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的整式，分式的值不變。*=填空*
2024-11-21 20:49
【摘要】分式八年級數(shù)學備課組一、讀書單元閱讀課本P98用代數(shù)式表示下列各式：1、如果某市人口總數(shù)為a人，綠地面積為bm2,那么該市人均擁有綠地m2.2、一塊長方形玻璃的面積為2m2，如果寬是am，那么長是m.3、如果面積為a公頃、b公頃的兩塊棉田分別產(chǎn)棉花m
【摘要】空降學習法：用跳傘一樣的方式降落到“目前所學的地方”就好了。其道理是只要把目前所學的部分弄清楚，前面不懂的地方也就會了解。數(shù)學不很好的學生，不必為沒學好基礎而自卑，應該利用“空降學習法”的思想，集中力量弄懂每一個面臨的問題，若的確遇到了以前知識不理解的困惑，那就去請教老師和同學或查閱相關資料，降落在所需基礎知識的層次上，將這一基礎隨
【摘要】作者：李金柱
【摘要】？?43516??5625342354?????5124531643516???????2354？那么下面這兩道題目如何計算呢？?25354???4937
2024-11-23 16:43
【摘要】二次根式的乘除法（一）二次根式的乘法?下列式子哪些是二次根式,哪些不是二次根式???1601??1302???3273??a4??3352?a??246a?計算下列各題:??1441????????273?????274嘗試猜想:;312?計算：__
2024-11-23 12:21
【摘要】1.直角三角形有哪些性質(zhì)?（1）有一個角是直角；（2）兩個銳角互余；（3）兩直角邊的平方和等于斜邊的平方；（4）在含30°角的直角三角形中，30°的角所對的直角邊是斜邊的一半2.一個三角形，滿足什么條件是直角三角形？有一個內(nèi)角是90°,那么這個三角形就為直角三角形。如果一個三角
【摘要】分式的乘除法班級：_______姓名：_______一、判斷正誤（對的打“√”,（1）yxyx??22=x+y（）（2）（p－q）2÷（q－p）2=1（）（3）?48xxx2（）（4）)(3)(2)(9)(
2024-12-07 06:41
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