20xx春青島版數(shù)學一下第八單元阿福的新衣厘米、米的認識2(參考版)
2024-11-23 12:49本頁面
【正文】 還需努力！ 。 師：通過這節(jié)課的學習，你學會了哪些知識呢？ 課后反思： 學生利用手中的尺子自己動手操作，對厘米和米有了初步的認識，學習的積極性比較高。讓學生獨立完成，然后說一說為什么？ 3米 =（）厘米 5米 +6 米 =（）米 800厘米 =（）米 50厘米 +50厘米 =（）厘米 =（）米 七、課后實踐活動：量一量自己喜歡的物體的長度。量操場的長呢？生：米。在量、較長的物體時，米大哥就比較合適了。 ” 厘米很快就量出了長度。這時厘米小弟跑來說道： “ 大哥，別著急，我來試試。一天，小鉛筆跑來找米大哥，說道： “ 米大哥，聽說你的 本領特別大。 1米 =100厘米 其實米與厘米本是一對好兄弟，他們一起幫助尺子測量長度。 （ 1） 0、 20?? 100cm 100cm(1米 ) 我們通過觀察軟尺知道了米和厘米的關系，那么軟尺上的刻度會讀嗎？ 出示： 0— 30cm0— 42cm20— 40cm 五、課間休息。我們一起來看看我們的發(fā)現(xiàn)。 師：同學們剛才在用米尺的時候，有沒有新的發(fā)現(xiàn)？ 師：仔細觀察米尺，上面都有什么？ 生：有數(shù)字
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