20xx春魯教版品社三下第一單元第1課我們是一個(gè)集體3課時(shí)(參考版)
2024-11-23 12:46本頁面
【正文】 棗莊市中區(qū)孟莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 周建敏 。 關(guān)于“ 學(xué)生自由分組探究方案 ” 這一環(huán)節(jié) ,教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，以及 學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性等情況，靈活處理，可能會(huì)出現(xiàn)有的研究小組人員過多，而有的小組人員過少等問題。 本節(jié)課重在小組交流合作學(xué)習(xí)， 分組問題尤為重要， 教師最好能夠 遵循“同組異質(zhì)、異組同質(zhì)”的原則 ，讓不同特質(zhì)，不同層次的學(xué)生優(yōu)化組合。 四、使用建議 重視前置性調(diào)查， 培養(yǎng)學(xué)生“收集信息、收集資料”的能力 。 在 “我為班級爭榮譽(yù)”環(huán)節(jié)，如果讓學(xué)生結(jié)合在學(xué)習(xí)中的實(shí)際案例，具體說說哪些同學(xué)，為班級爭得了什么榮譽(yù)，當(dāng)他為班級爭得榮譽(yù)時(shí)你是怎么想的？具體談?wù)劊Ч麜?huì)更好。而我在我的教學(xué)設(shè)計(jì)中， 加入了很多小故事，符合小學(xué)生的興趣， 讓學(xué)生不再成為被動(dòng)受教育者， 在聽故事的過程中受到教育 ?！? 教學(xué) 反思： 一、本教案的亮點(diǎn)： 在課堂的實(shí)施過程中，我把握住了課堂節(jié)奏，把握好了放和收的尺度，該讓孩子們發(fā)揮的地方，就給他們更多的時(shí)間去思考，討論，交流，以及在班級內(nèi)民展示的機(jī)會(huì)，這樣，思維的碰撞，給予孩子們更多的是思想上的共鳴和更加強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn)。通過談自己在這節(jié)課中的表現(xiàn)和找哪位同學(xué)有最出彩的地方，可以有效提高學(xué)生的反思的能力，獲得了成長體驗(yàn)。 ?? 【設(shè)計(jì)意圖： 通過學(xué)生自己制定班級目標(biāo)，增強(qiáng)主人翁的意識，自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實(shí)起來更有動(dòng)力 。 （ 3） 積極參加班級活動(dòng)。 匯報(bào)總計(jì)共同制定的班級目標(biāo)： （ 1） 我是三 2 班的一員，我愛我們的班級。集體的特點(diǎn)在于，成員之間存在著共同的目標(biāo)，共同的利益和共同的活動(dòng)，彼此間緊密聯(lián)系。 聽完了這兩個(gè)小故事，再讀一讀第 5 頁的文字， 相信你會(huì)有更深刻的理解。 其實(shí)只要我們愿意 ， 每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯。 ） 這個(gè)像魔術(shù)師的人，真的能用湯石煮出美味的湯嗎？ 是什么讓這鍋湯成了天底下最美味好喝的湯？ 教師引導(dǎo)： 那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。 “陌生人又建議道。 ”又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來。 ”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。 ” 這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)?，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。 老師還有一個(gè)故事，想聽嗎？ 【設(shè)計(jì)意圖： 通過講故事，既提高了學(xué)習(xí)興趣，又讓學(xué)生從故事中明白 了集體 重要性 。這時(shí)，傳來了媽 媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不 在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)兒，這兒太美了??”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。一個(gè)偶然 機(jī)會(huì)，它被拋到了高空。一個(gè)人如果脫離了集體，會(huì)怎么樣呢？先讓我們來講個(gè)故事吧！ （有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱?！? 各個(gè)小組推選代表講一講發(fā)生在小組間的故事。 小組同學(xué)互相交流： 講一個(gè)小組中團(tuán)結(jié)合作的故事。每個(gè)小組，也是一個(gè)集體。 同學(xué)們笑得真開心，希望同學(xué)們在我們的班集體中健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)！ 【設(shè)計(jì)意圖： 為學(xué)生拍一張全家福，一方面為學(xué)生在集體的生活中留下紀(jì)念，另一方面讓學(xué)生感受到班集體就像是一個(gè)幸福的大家庭，增強(qiáng)班級凝聚力。 】 學(xué)生觀察，說說自己的教室和他們的像嗎？ 教師談話：是啊，我們的家可真不錯(cuò)，它干凈整潔、明亮寬敞，最重要的是，它充滿勃勃生機(jī)，那是因?yàn)橛写蠹业拇嬖凇? 【設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué)生了組成班集體的成員，談?wù)勛x課本上話的感受是讓學(xué)生初步了解成
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