【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機研究物質的比熱容、放熱性能.(重點、難點).,能用水比熱容大的特點解釋生活中的一些現(xiàn)象..(重點)探究:探究物質的吸、放熱性能、放熱性能的方法:(1)等質量的不同物質,升高相同的溫度,比較______________.(2)等質量的不同物質,加熱相同的時間,比較____
2024-11-23 12:39
【摘要】第十二單元·內(nèi)能與熱機沙漠從5℃-38℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會如此大?海濱從24℃-28℃復習中午沙子變涼了而海水卻很溫暖傍晚沙子很燙而海水很涼為什么海水和沙子在同一時刻的溫度丌一樣?復習物體在溫度升高時吸收的熱量,跟物體的質量
2025-06-24 05:21
【摘要】學習目標:1.理解比熱容的概念2.會查物質的比熱容表比熱容物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?復習(1)物體的質量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)海濱從24℃-28℃沙漠從5℃-38℃
2025-06-24 03:13
【摘要】同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?思考:,燒開一壺水和燒開半壺水,所需時間相同嗎?50℃和100℃,所需時間相同嗎?30℃,所需時間相同嗎?誰的溫度升高的快?怎樣比較溫度升高的快慢?☆實驗現(xiàn)象:的
2025-06-17 22:14
【摘要】研究物質的比熱容一、探究不同物質的吸、放熱能力質量相等的不同物質,在升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量是(選填“相等”或“不相等”)的.二、比熱容:在數(shù)值上等于單位質量的某種物質,溫度升高(或降低)℃所吸收(或放出)的熱量.:.:J/(kg·℃).不相等
2025-06-23 17:04
【摘要】研究物質的比熱容沙子很燙而海水很涼復習1.同樣的壺,燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?那個需要的熱量多點?2.同樣一壺水,燒到50℃與燒開需要的熱量一樣嗎?海濱從24℃-28℃沙漠從5℃-38℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣
2025-06-24 04:59
2025-06-16 04:17
2025-06-15 13:28
【摘要】研究物質的比熱容一、探究不同物質的吸、放熱能力質量相等的不同物質,在升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量是(選填“相等”或“不相等”)的.二、比熱容:在數(shù)值上等于單位質量的某種物質,溫度升高(或降低)℃所吸收(或放出)的熱量.:.:J/(kg·℃).
2025-06-15 00:25
【摘要】思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質溫度升高時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢?某種物質在溫度升高時所吸收的熱量多少,可能跟物質的質量有關,跟升高的溫度有關。
2024-12-02 00:53
【摘要】研究物質的比熱容第1課時比熱容的探究第十二章內(nèi)能與熱機導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考同一時刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學習目標。;知道比熱容是物質的一種特性。認知與了解導入新課探究物質的吸、放熱性能一觀察與思考講授新課
2025-06-21 02:48
2025-06-15 01:19
【摘要】物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,但溫度不一定升高(水沸騰、晶體熔化或凝固)物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,但不一定吸收了熱量(做功)據(jù)有關專家預測,我國目前最大的水電站——三峽水電站建成后,三峽水庫區(qū)的氣溫會受到一定的影響:夏天氣溫將比原來下降2℃左右,而冬天氣溫將比原來升高2℃左右,請你們猜一
2024-12-04 04:57
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機研究物質的比熱容第1課時探究物質的吸、放熱性能課前預習1.質量相同的不同物質(如沙子和水),吸收相同的熱量時,升高的溫度是________________(填“相等”或“不相等”)的.2.質量相同的不同物質(如沙子和水),升高相同的溫度時,吸收的熱量是________________(填“
2025-06-21 18:25
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機研究物質的比熱容第3課時熱量的計算課前預習1.物體吸、放熱公式:Q=_________,公式變形得到Δt=__________m=_________.2.20℃的水溫度升高70℃,則Δt=_________℃,末溫為_________℃.3.20℃的水溫度升
2025-06-21 18:33