3國(guó)慶節(jié)主題教育專(zhuān)題黨課：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神(參考版)
2024-08-26 17:48本頁(yè)面
【正文】 。要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，胸懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。做到真正靜下心來(lái)，在普通的工作崗位上，奉獻(xiàn)自己的聰明才智和滿(mǎn)腔熱血，發(fā)光發(fā)熱，從一點(diǎn)一滴做起，工作中不拉后腿，不滿(mǎn)腹牢騷抱怨，不好高騖遠(yuǎn)，不斤斤計(jì)較，為國(guó)家的發(fā)展和榮辱貢獻(xiàn)自己的青春力量。 在新時(shí)代，踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神的最終落腳點(diǎn)即是在自身的本職崗位上踏實(shí)肯干，兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，任勞任怨。 （四）讓愛(ài)國(guó)主義成為我們務(wù)實(shí)前行的不竭動(dòng)力 民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。困難和壓力，往往更能檢驗(yàn)一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷。 判斷一個(gè)人是不是真正的愛(ài)國(guó)主義者，主要不是聽(tīng)他說(shuō)什么，而是要看他做什么，看他對(duì)社會(huì)是否有貢獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家、對(duì)人民是否做了有益的工作。 （三）讓愛(ài)國(guó)主義成為每名中國(guó)人的行動(dòng)自覺(jué) 習(xí)近平總書(shū)記指出。一個(gè)人在青少年時(shí)期獲得的教育，在很大程度上會(huì)影響整個(gè)人生。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要從青少年做起，這方面工作是管 長(zhǎng)久的、管根本的。要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)。 （一）讓愛(ài)國(guó)主義成為每一個(gè)中國(guó)人的堅(jiān)定信念和精神支撐 對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，源自一個(gè)人的自然情感，但也需要培育和滋養(yǎng)。教育是永恒主題，踐行是根本 目的。每位國(guó)人不管走得有多遠(yuǎn)，都要把祖國(guó)和人民放在心中。 深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的重要論述，就要科學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)崛起、民族振興和世界繁榮、人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)系，推動(dòng)構(gòu) 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 建人類(lèi)命運(yùn)共同體，為解決國(guó)際社會(huì)面臨的共同問(wèn)題、推進(jìn)全球治理體系變革、推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和世界大同提供中國(guó)智慧和中國(guó)方案。面對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，中華兒女只有深植愛(ài)國(guó)情懷，保持愛(ài)國(guó)理性，堅(jiān)定不移地走好自己的路辦好自己的事從自己做起，從
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