中考語文語言運(yùn)用與創(chuàng)新江蘇教育版(參考版)

【摘要】一、幾種常見形式?1、仿寫句子?2、續(xù)寫句子?3、依境說話?4、多學(xué)科綜合滲透?5、圖表轉(zhuǎn)述?6、語段壓縮?7、連句擴(kuò)展?8、句段理解1、仿寫句子例題回顧：以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。

2024-11-23 11:58

中考語文語言積累運(yùn)用(參考版)

【摘要】2020年語言積累運(yùn)用?積累：主要指古詩詞的積累默寫。內(nèi)容一般為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和語文教科書要求背誦的內(nèi)容，以及在現(xiàn)實(shí)生活中使用頻率很高的名言警句、格言、諺語、俗語等。?試題類型：以填空為主?1、直接默寫?2、理解默寫?3、運(yùn)用默寫?4、

2024-11-23 07:55

中考語文語言綜合運(yùn)用專題(參考版)

【摘要】語言綜合運(yùn)用初中三年級語文教學(xué)目標(biāo)：（1）探究答題規(guī)律。（2）掌握巧答各題型的方法。語言綜合運(yùn)用包括以下幾種類型：1、句子緊縮與擴(kuò)展類2、仿寫造句類3、口語交際類4、內(nèi)容概述類5、圖文轉(zhuǎn)換類6、材料探究類一、口語交際類例1、根據(jù)下列情況選出說話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。A、

2024-11-15 03:25

中考語文病句修改江蘇教育版(參考版)

【摘要】中考復(fù)習(xí)專題————————————————————病句的辨識與修改學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、辨析病句類型及其修改方法。2、使句子表情達(dá)意，詞通句順。一、詞義交叉二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、誤用連詞及介詞五、語序不當(dāng)六、重復(fù)羅嗦八、句式雜糅七、前后矛盾１、參加這次匯演的

2024-11-10 21:37

高考語文創(chuàng)新語言運(yùn)用(參考版)

【摘要】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔專題9創(chuàng)新語言運(yùn)用(包括對聯(lián))1．下面是一則以“說與做”或“成功與收獲”為話題的故事，請根據(jù)故事內(nèi)容和后面的分析，填補(bǔ)兩處空缺處的內(nèi)容。一個(gè)智商一流的才子決心“下?！弊錾??！?2)________________________”答案：(1)世界上有很多人光說不做

2024-08-27 16:05

中考語文語言運(yùn)用題范文(參考版)

【摘要】第一篇：中考語文語言運(yùn)用題范文 中考語文語言運(yùn)用題 班級姓名得分 我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣。，仍以“幸福是”開頭，恰當(dāng)引用古詩...

2024-10-20 21:39

高考語文語言運(yùn)用(參考版)

【摘要】高考復(fù)習(xí)語言運(yùn)用（擴(kuò)、縮、仿、連）2020年高考語文考試說明Ⅱ考試內(nèi)容一、語文基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用具備一定的語言運(yùn)用能力。4、

2024-11-13 03:21

大自然的語言江蘇教育版(參考版)

【摘要】?重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文優(yōu)美的詞語、描寫性的語句和擬人手法的運(yùn)用。、生動的語言把抽象、枯燥的事物變得形象、具體的寫法；，從而明確什么是物候?qū)W以及相關(guān)的知識；——物候?qū)W的興趣，鼓勵學(xué)生自己動手搞物候觀測。?難點(diǎn)：正確理解決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素。

2024-11-10 23:14

中考語文考點(diǎn)梳理十四語言運(yùn)用(參考版)

【摘要】中考語文考點(diǎn)梳理十四：語言運(yùn)用專家解讀考點(diǎn)語言運(yùn)用包括仿寫、擬寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫、縮寫、改寫等。課標(biāo)與教材對語言運(yùn)用的相關(guān)要求是：語言運(yùn)用重在培養(yǎng)在具體的語言環(huán)境中理解和運(yùn)用語言的能力。寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。語言運(yùn)用試題題型主要是填寫題。仿照例句寫出句式相同、內(nèi)容相近、語意連貫、字?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)木渥?；擬寫廣告詞、對聯(lián)、頒獎詞、標(biāo)語口號、贊美詞、班訓(xùn)等；

2025-06-10 14:01

20xx屆中考語文語言運(yùn)用專項(xiàng)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】語言運(yùn)用題的類型及解題指導(dǎo)一、語言的實(shí)際運(yùn)用——簡明表達(dá)是否簡明之四看：一看是否把事物的性狀、情態(tài)、方位、數(shù)量、范圍、程度及相互關(guān)系等說清楚了，二看是否重復(fù)羅嗦，三看句子結(jié)構(gòu)是否清楚，四看是否有歧義。下列句子不符合表達(dá)簡明的要求，指出毛病并改正。1、你如果不認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，那怎么能寫出好文章是可想而知

2024-11-15 08:36

中考散文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)江蘇教育版(參考版)

【摘要】散文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)《背影》《藤野先生》《春》《紫藤蘿瀑布》《我的信念》《敬畏自然》敘事性散文抒情性散文議論性散文散文的特點(diǎn)：“形散而神不散”抒情性散文的基本寫作思路：一篇抒情性散文，作者往往從生活中某些常見的事物入手，通

2024-11-10 18:08

中考“語言運(yùn)用”和“現(xiàn)代文閱讀”備考摭談：語言運(yùn)用(參考版)

【摘要】問渠那得清如許為有源頭活水來——中考“語言運(yùn)用”和“現(xiàn)代文閱讀”備考摭談（語言運(yùn)用篇）語言實(shí)際運(yùn)用語言實(shí)際運(yùn)用能力，是語言技巧和思維能力的綜合體現(xiàn)，是一個(gè)人語文能力高低的重要標(biāo)志之一。語言運(yùn)用能力，其核心是語言表達(dá)能力，它要求學(xué)生能根據(jù)特定的語境，敏捷、準(zhǔn)確地把握相關(guān)的信息，按照一定的要求組織語言加以表達(dá)，做到簡明

2025-01-21 00:27

20xx年中考語文語言運(yùn)用(參考版)

【摘要】語言運(yùn)用[知識網(wǎng)絡(luò)]《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生辨析、運(yùn)用的修辭格有：比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等八種，教材中常出現(xiàn)的修辭格還有借代、引用、反語等。對要求掌握的修辭格，首先要熟記其定義、理解其要點(diǎn)。1、比喻：根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的

2025-08-07 08:23

高考語言運(yùn)用創(chuàng)新命題示例及解析(參考版)

【摘要】高考語言運(yùn)用創(chuàng)新命題示例及解析命題特點(diǎn)：1、基礎(chǔ)性和綜合性緊密結(jié)合。2、生活化和實(shí)用性緊密結(jié)合。3、人文性和時(shí)代性緊密結(jié)合。4、開放性和可操作性緊密結(jié)合。一、手機(jī)短信短信，指的是用手機(jī)發(fā)出的簡短信息，主要指的是文字信息。它被人們戲稱為“拇指藝術(shù)”

2024-10-02 05:31

高考語言運(yùn)用創(chuàng)新題型(參考版)

【摘要】高考語言運(yùn)用創(chuàng)新題型（25種）全解從近幾年的全國卷及各省市高考自主命題卷來看，語言運(yùn)用題愈來愈趨向于生活化，尤其是2003年的提示語的寫作，2004年的公益廣告詞的擬寫、對聯(lián)的寫作以及新聞播報(bào)銜接語的設(shè)計(jì)，2005年的提取關(guān)鍵詞、人物簡介、解讀漫畫、擬寫請柬、擬寫生日賀卡等更是體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。語言運(yùn)用試題越來越成為試題創(chuàng)新的試驗(yàn)田。因此，探求語言運(yùn)用試題已出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的創(chuàng)新形式，解讀語言運(yùn)

2025-05-03 23:24

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