3加強學習型機關建設的幾點看法(參考版)
2024-08-26 17:16本頁面
【正文】 四是建立投入機制。三是建立激勵機制。凡事都要有動力，沒有動力，往往是不想辦事，不愿辦事。只有明確了領導責任，充分調動一把手的學習積極性 ，才能把學習落到實處。一是建立領導責任制。 三、建立機制，激發(fā)學習力的提升。有的需要創(chuàng)新，如網(wǎng)絡交流，舉辦學習論壇等。加強交流是提 高相互學習的重要手段。從廳機關實際情況看，政治理論學習抓得較緊，其它內容的學習有待于進一步加強。要達到一個什么樣的標準指明了方向。 xx 在加 強廳機關作風建設動員大會上的講話中指出：要在廳機關全體干部中深入開展學理論、學業(yè)務、學法律、學科技、學做群眾工作的 “ 五學活動 ” ，以不斷提高政治理論水平和業(yè)務工作能力，切實掌握維護社會穩(wěn)定，打擊刑事犯罪、管理社會治安、服務人民群眾的各種知識和技能，在各自崗位上成為精通本職業(yè)務的專家、行家和能手。明確學習時間，每月的某幾日下午或某周的某日下午，作為全廳的學習時間，這樣做出相應的固定后，既
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