3后備干部心得體會(huì)(參考版)
2024-08-26 17:11本頁(yè)面
【正文】 2024 年 8 月 1 日 。翻翻自己隨手寫(xiě)下的的感受，再回眸靜思 —— 培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，提升尚需努力。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法 …… 如果脫離了 “ 落實(shí) ” 二字，那就會(huì) 成為泡影和一紙空文，要把 “ 落實(shí) ” 二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。 ，處理好各種關(guān)系。中層干部來(lái)自教師層，更應(yīng)身先士卒，學(xué)在前，學(xué)在新。 ，加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。 三、思考 １ .要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。作為一名后備干部我更要以 “ 學(xué)習(xí) ” 和 “ 追求 ” 為己任。他們以身作則，做行動(dòng)楷模；科學(xué)管理，打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jī)，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。我們從幾位校長(zhǎng)的講座里找到了對(duì)這幾句話的最佳詮釋。陳忠瑤教授 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白 “ 科學(xué)、宗教、藝術(shù) ”與 “ 真、善、美 ” 之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對(duì)》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾 …… 。楊書(shū)記的 “ 四性教育 ” 理念，讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來(lái)，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。 ” 、 “ 如果是你的孩子在學(xué)習(xí)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做。 ” 、 “ 你對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評(píng)價(jià)。以徐局長(zhǎng)為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來(lái)在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道 …… 他們?cè)诮逃芾矸矫媲把氐乃伎肌⒕俚睦碚?、?dú)到的見(jiàn)解，對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)教育獨(dú)特的感悟，讓我們折服。 “ 實(shí)效 ” 、 “ 震撼 ” 。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 老師對(duì)我們殷切的 希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求，務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名 “ 后備干部 ” 應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。感謝蔣局長(zhǎng)作的動(dòng)員報(bào)告，相信每一名學(xué)員都會(huì)以您 “ 勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律 ” 的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，把握機(jī)遇，提升 自己的管理內(nèi)核。 “ 周密 ” 、 “ 務(wù)實(shí) ” 。這些講座獨(dú)到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力，使我對(duì)自己的未來(lái)又有了新的規(guī)劃，從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高，對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 總之，作為一名青年后備干部，要在思想上樹(shù)立一種與眾不同的意識(shí)，要不斷提高自身理論水平與修養(yǎng)，要干好自己的本職工作，只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的信任、期望、培養(yǎng)和重托。因此，干好本職工作是我一生的追求。很難想象，一個(gè)連書(shū)都教不好的人，一個(gè)不熱愛(ài)本職工作的人，一個(gè)連自己學(xué)生都不熱愛(ài)的人，一個(gè)舍不得奉獻(xiàn)的人，他會(huì)干得好其它工作。那就是教書(shū)育人。作為一名教育系統(tǒng)的后備干部，首先是一位教育工作者，是一名教師。不過(guò)，今后在對(duì)人處事方面，我會(huì)變得樂(lè)觀和泰然，因?yàn)槲依卫斡涀×它h辦王主任的一句話 “ 解決人生的所有難題，方法都在自己身上找。正如韓局長(zhǎng)所說(shuō)的 “ 用心謀事，用心做事。在今后的工 作和生活中，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的資源學(xué)習(xí)，抓緊一切可以抓緊的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。 其次，要不斷提高自己的理論水平和修養(yǎng)。 第 11 頁(yè) 共 17 頁(yè) 2024 年 12 月 18 日 第四篇：后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)來(lái)自鳳凰湖的思索 —— 后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 打古鎮(zhèn)中心小學(xué) 姚曉鋒 11 月 27 日，我參加了區(qū)教育系統(tǒng)在鳳凰湖召開(kāi)的全區(qū)青年后備干 部培訓(xùn)會(huì)，雖然只有短短的一天半時(shí)間，但我的思想?yún)s受到了一次很大的洗禮，收獲頗豐。 一天的培訓(xùn)雖然很短暫但卻很充實(shí)，作為年輕的我們，需要學(xué)的很多很多；作為平凡的
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