20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船(參考版)

【摘要】第一課時來和我劃船教學內容唱《來和我劃船》聽《水上音樂》教學目標1、通過學唱《來和我劃船》，能運用音樂力度變化來表達對歌曲的理解，在演唱過程中能體驗作品的人文內涵與藝術魅力。2、通過欣賞《水上音樂》，得到豐富的情感體驗，與作品產生共鳴，音樂視野得到開拓，加深學生對祖國及生活的熱愛。教學重難點能運用力度變化，唱出

2024-11-23 11:36

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元幽靜的山谷(參考版)

【摘要】———歐洲的音樂河音樂巨人音樂神童貝多芬莫扎特鋼琴詩人肖邦歌曲之王舒伯特德國民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡線譜轉換歌曲中平穩(wěn)的旋律

2024-12-16 17:06

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元愛爾蘭風笛word教案(參考版)

【摘要】聽：愛爾蘭風笛唱：我和小提琴教學重點、難點掌握八三拍的韻律感，唱準弱起節(jié)拍教學過程1、師生問好2、復習歌曲3、聽：愛爾蘭風笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個重要組成部分。愛爾蘭風笛的皮囊的另一端連著一根細管，這根細管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過控制那根細管上的氣孔改變音高。要求：

2024-12-02 07:54

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元滔滔多瑙河ppt單元課件(參考版)

【摘要】河豎笛練習（四）返回主頁關閉瑞士山歌孤獨的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船采集與分享水上音樂愛爾蘭風笛水上音樂豎笛練習（四）（女聲獨唱）返回主頁關閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船

2024-11-21 02:14

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元滔滔多瑙河1(參考版)

【摘要】7C中小學課件7C中小學課件教學目標?《藍色多瑙河》中作者的熱愛祖國思想感情。?·施特勞斯的主要作品。7C中小學課件創(chuàng)作背景：1867年初，奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗，使維也納人感到哀傷壓抑，到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，空氣沉悶，情緒低落，為振奮人心，約翰·施特勞斯應維也納男聲合

2024-12-16 17:06

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元幽靜的山谷word教案(參考版)

【摘要】教學內容1、唱《幽靜的山谷》2、聽《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》3、拓展：約德爾山歌課時教學目標1、通過學習演唱《幽靜的山谷》，唱準弱起拍，感受歐洲民歌的風格，領略其獨特的魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》等作品，讓學生從音樂中領略歐洲各地的人文風情，建立多元的文化觀。教學重難點1、重點：感

2024-12-02 02:35

20xx秋蘇少版音樂五上第四單元采蓮謠(參考版)

【摘要】返回主頁關閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會采蓮謠采集與分享喜報（笛子獨奏）抓媽荷豎笛練習（四）簡線譜轉換伴奏范唱返回主頁關閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會采蓮謠采集與分享喜報（笛子獨奏）抓媽荷豎笛練習（

2024-12-15 05:44

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元云(參考版)

【摘要】歌曲：《云》伴奏[云]白云白，藍天藍，好像海里飄帆船，帆船帆船裝的什么？走得這樣慢。不裝魚，不裝蝦，裝的都是小雨點兒。雨點兒雨點兒落下來，

2024-12-15 05:25

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元水上音樂ppt課件1(參考版)

【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱劇，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當數量的器樂作品，其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。

2024-11-21 02:14

20xx秋蘇少版音樂四上第四單元飛翔的翅膀(參考版)

【摘要】第四單元飛翔的翅膀主備人：花凡教學內容：學唱歌曲《翅膀》教材分析：《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，采用比喻的手法，多側面的反映出少年兒童的精神風貌。全曲由兩個樂段構成，第一樂段為齊唱或領唱，第二樂段為合唱，具有副歌的性質。曲調歡快活潑，洋溢著青春的熱情。教學目標：1、指導學生以歡快的

2024-11-23 11:33

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元孤獨的牧羊人(參考版)

【摘要】音樂劇——?音樂?。阂魳穭∈怯上哺鑴〖拜p歌?。ɑ蚍Q“小歌劇”）演變而成的，早期稱作“音樂喜劇”，后來簡稱為“音樂劇”，是19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁，是音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演，劇中的幽默、諷刺、感傷、愛情、憤怒作為動人的組成部分，與劇情本身通過演員的語言，音樂和動作以及固定的演繹傳達給觀眾。音樂劇熔戲劇

2024-12-15 05:43

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元孤獨的牧羊人(參考版)

【摘要】電影《音樂之聲》改編于同名音樂劇，曾獲得了第38屆奧斯卡金像獎五項大獎。影片講述的是一個發(fā)生在奧地利的真實故事。一位退役的海軍軍官，有七個調皮可愛的孩子為了教育好這些孩子，軍官聘請了一位美麗善良的家庭教師瑪利亞?，斃麃喣芨枭莆?，活潑開朗，她用音樂和特有的教育方式啟迪孩子，最終，她和孩子們建立了深厚的友誼。歌曲演唱

2024-12-15 05:43

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元云(2)(參考版)

【摘要】謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。白云白藍天藍好像海里漂帆船

2024-12-15 05:25

20xx秋蘇少版音樂一上第四單元上學歌(參考版)

【摘要】音樂常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會吸氣和呼氣的變化，引導學生自己找到腹部變化的規(guī)律。強調上音樂課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛護音樂書這個朋友。同學們，你們步入小學已經有兩個月了，高興嗎？那誰能說一說你開學的第一天是怎樣度過的，

2024-12-15 05:30

20xx秋蘇少版音樂五上第四單元抓媽荷(參考版)

【摘要】童年是美好的，它像一幅五彩的畫，描繪出我們絢麗的生活；童年是愉快的，它像一首歌，唱出了我們的幸福和快樂；童年是純真的，它像流動的清泉，映出我們甜美的笑臉。給大家說說它的游戲規(guī)則和最吸引你的地方吧！翻花繩(杭州話：綁綁線)游戲規(guī)則：用一根繩子結成繩套，一人用

2024-12-15 05:44

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船-展示頁

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船-在線瀏覽

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船-閱讀頁

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船(文件)

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元來和我劃船-全文預覽