20xx秋蘇教譯林版英語四年級上冊unit6atthesnackbar第三課時(參考版)
2024-11-23 11:30本頁面
【正文】 五、課前準備 比較熟練地運用句型 “ What would you like? I’ d like ?.” 能理解句子的意思，并會適當?shù)剡\用于相應的情境中。 三、教學重點 能理解 Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分內(nèi)容進行表達。 Unit 6 At the snack bar 一 、教學內(nèi)容 ： Unit 6 At the snack bar Cartoon time， 二、教學目標 1. 能理解 Cartoon time 部分的意思，并能配合此部分內(nèi)容進行表達； 2. 能理解句型 “ What would you like? I’ d like ? , please. Anything else?” 的含義，能正確運用到實際中進行描述。 3. 在第一課時基礎上，能通過游戲比較熟練地正確說出物品的擺設 。 四、教學難點 能綜合運用本單元學到的單詞和句型 進行點餐活動并會征求別人的意見 。 圖片 、 課件 六、教學過程
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