【正文】
3. 在第一課時(shí)基礎(chǔ)上,能通過(guò)游戲比較熟練地正確說(shuō)出物品的擺設(shè) 。 五、課前準(zhǔn)備 比較熟練地運(yùn)用句型 “ What would you like? I’ d like ?.” 能理解句子的意思,并會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于相應(yīng)的情境中。 四、教學(xué)難點(diǎn) 能綜合運(yùn)用本單元學(xué)到的單詞和句型 進(jìn)行點(diǎn)餐活動(dòng)并會(huì)征求別人的意見(jiàn) 。 Unit 6 At the snack bar 一 、教學(xué)內(nèi)容 : Unit 6 At the snack bar Cartoon time, 二、教學(xué)目標(biāo) 1. 能理解 Cartoon time 部分的意思,并能配合此部分內(nèi)容進(jìn)行表達(dá); 2. 能理解句型 “ What would you like? I’ d like ? , please. Anything else?” 的含義,能正確運(yùn)用到實(shí)際中進(jìn)行描述。 三、教學(xué)重點(diǎn) 能理解 Cartoon time 部分的意思,并能配合此部分內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)。 圖片 、 課件 六、教學(xué)過(guò)程