【正文】 。聰明的校長更關(guān)注的自己前程大事，對這樣不好的事情是免得沾上晦氣的。我們老師沒有說什么，只有安慰那老師，多保重身體。 到這老師家父親出殯那天，我們老師們都去他家里安慰，并吃了餐飯回來。有巴結(jié)校長的老師和校長交談著。他請假在家料理父親后事了。 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。他的能力也很強(qiáng)的，做著教導(dǎo)主任的工作，教語文。 五 學(xué)校有一男老師，從小就沒有母親，在我們學(xué)校已經(jīng)工作十多年了，沒有成家。 ?? 還是沒有校長聰明啊。 以后，老師中午去食堂吃飯前去門衛(wèi)排隊打卡，下午上課前排隊打卡。我是每天中午都打卡了的，一天打四次卡。 ? 有一老師插嘴道： ? 中午在學(xué)校吃飯還要打卡嗎。校長在開教師大會上說： ? 從明天開 始，一律按打卡機(jī)來計考勤。還和校長吵了起來。這下一些女老師意見來了，說自己考勤很好怎么是倒數(shù)的分?jǐn)?shù)，而有的老師早退遲到的考勤分還比她高。還是有一些老實的老師依舊按時打卡。中午在學(xué)校吃飯時，就懶得 第 19 頁 共 20 頁 去打卡了。到學(xué)期末，算考勤分時，校長卻沒有參照打卡機(jī)來算，而是憑 自己的印象來打個分。 四 學(xué)校買來了指紋打卡機(jī)，老師上班下班打卡記考勤。幼兒園還是熱鬧開辦著。 新學(xué)年開始了，學(xué)校果然分下一個新老師，教幼兒園。已經(jīng)報告給區(qū)里了，下個學(xué)期，區(qū)里會分下一個 招聘來的公辦幼兒園老師。幼兒園更童趣盎然了。 ? 老師們有不語的，有老師開著玩笑說： ? 學(xué)校幼兒園是重點保護(hù)的對象，是祖國的花朵啊。但誰都不敢明 著說，只是暗暗佩服校長的遠(yuǎn)見。老師們發(fā)現(xiàn)請來的幼兒園老師每個人的工資是兩千元錢，這些錢都是從學(xué)校經(jīng)費(fèi)里拿的。 ? 老師們是很支持學(xué)校幼兒園的工作，從小學(xué)抽調(diào)兩位老師的課全部都攤到我們老師們的身上，一個老師一星期又多出幾節(jié)課來，可那校長還是不上一節(jié)課，副校長和中層干部依舊只上幾節(jié)副課。校長也 舒了一口氣，對老師們說： ? 幼兒園的工作總算做下來了，一個幼兒園弄得我頭都大了。幼兒園以低價招生，很樂觀的，學(xué)生人數(shù)爆滿。第二天，校長就把他妻子帶到學(xué)校，來當(dāng)幼兒園老師了。校長在老師們的辦公室給大家說出了中層干部的想法，請他妻子來教幼兒園，他還沒有忘記說上一番他妻子的一些優(yōu)點來。校長的 第 17 頁 共 20 頁 妻子以前在小學(xué)當(dāng)過一段時間的民辦老師，屬于代課老師的那類，沒有教師資格證，也沒有幼兒教師資格證。校長還是叫中層干部招聘老師，中層干部還是招聘不到老師。招到了一個幼兒園老師，從小學(xué)抽調(diào)兩位老師去了，一個班要兩個老師，這樣還差一位老師。 學(xué)校幼兒園開了兩個班，一個大班，一個小班，教室就在新教學(xué)樓的下面一層。校長同意了，那老師就把她以前的那學(xué)生叫來了。那邊幼兒園招生都招得差不多 了，這邊幼兒園老師還沒有落實。校長又叫中層干部到附近幼兒園旁邊招聘，把那兒的幼兒園老師想辦法拉過來。這邊又叫中層干部，這個中層干部是不帶主課專門做學(xué)校事情的，到網(wǎng)上發(fā)布招聘幼兒園老師的事項，招聘幼兒園老師，一個月一千元錢，辦理養(yǎng)老保險等。新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校幼兒園也要開辦了。校長就連忙向區(qū)里申請 。老師們搬進(jìn)了原來校長們的辦公室，干凈寬敞明亮，很舒服，心里也很高興的。老師們還是高興的，可以搬進(jìn)原來校長們的辦公室，那可是貼了地磚的，很干凈整潔的，比起現(xiàn)在的辦公室好多了。一年之后，校長請人來把新教學(xué)樓的東邊兩個房間又重新裝修了一下，老師們暗地里打聽才知道是校長的辦公室要搬進(jìn)新教學(xué)樓，老師們的 辦公室搬進(jìn)校長們的辦公室。校長還是沒有反應(yīng)，任做好的新教學(xué)樓安靜地立在那兒。校長卻一點反應(yīng)也沒有，躲在自己裝有空調(diào)的小辦公室里，舒舒服服。新教學(xué)樓內(nèi)外墻磚又貼了幾個月，總算做好了。過完年后，做好的 教學(xué)樓沒有一點要搬進(jìn)去的動靜。老師們都以為過完年后，可以搬到新教學(xué)樓里去了，是功能室呢。不久，上面還真批了，同意在老教學(xué)樓西邊建一個二層樓的教學(xué)樓，以補(bǔ)充學(xué)校教室的不足。老師們傻傻的也不說了，該干嘛還是干嘛吧。來值班了的老師到副校長那里登記著。那不是得罪老師嗎。能說 什么呢。也許是暑假值班的老師在背地里說的話傳到校長耳朵里，校長在一次開學(xué)校教師大會上又說： ? 暑假來值班的老師到副校長那里登記一下，沒有來值班的就沒有得，也不扣錢。膽子大的或者和校長關(guān)系好的就沒有來。老師們都認(rèn)真聽好，紛紛看著自己輪到哪幾天值班。 ? 學(xué)校安排老師們暑假值班，一個老師一天二十元錢的補(bǔ)助，不來的扣三十元。 做功能室的老師為了自己績效工資里的一個學(xué)期 180 元錢還是做吧。這 第 14 頁 共 20 頁 些只是在私下里說的。怎么學(xué)校沒有發(fā)補(bǔ)助錢呢。造表發(fā)功能室補(bǔ)助時，每個老師一個月 30 元，一個學(xué)期算 6 個月，一個做功能室的老師可以得到 180 元。 也不知道是這話傳到了校長的耳朵里，還是再拖就不好 了。校長會一套一套的說，老師就自討沒趣了。那一個月的 50 元錢的補(bǔ)助時時沒有發(fā)下來。校長又說： ? 現(xiàn)在還沒有算好績效工資的錢，等下個學(xué)期開學(xué)來發(fā)。做功能室的老師們?yōu)榱艘粋€月 50 元錢的補(bǔ)助加班加點地做著。管資源接收室的老師負(fù)責(zé)學(xué)生看資源電視，做好相關(guān)記錄。管科學(xué)實驗 第 13 頁 共 20 頁 儀器的老師負(fù)責(zé)老師們上科學(xué)課的儀器借用，自己親自做科學(xué)實驗，寫報告，忙得不亦樂乎。 于是老師們認(rèn)真做著自己功能室的工作。學(xué)校給每個做功能室的老師一個月 50 元錢補(bǔ)助， 30元從老師們的績效工資里拿， 20 元從學(xué)校經(jīng)費(fèi)里拿。