3關(guān)于心態(tài)心得體會(huì)(參考版)
2024-08-26 14:44本頁(yè)面
【正文】 只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生，影響家長(zhǎng)，最后影 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 響社會(huì) 。怎樣才能照亮內(nèi)心呢。要想照亮別人，就請(qǐng)先照亮自己 。你內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。吳維庫(kù)博士提出的塑造陽(yáng)光心態(tài)的理論，正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理，樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度，通過(guò)個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。 知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗是一種健康的心態(tài)。面對(duì)差生，如果我們每位教師有樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的眼光，就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，欣賞每位學(xué)生的個(gè)性，分享每位學(xué)生成功的快樂(lè)。課 堂上，可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性，可以從學(xué)生大膽的想象中聽(tīng)出創(chuàng)造，可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會(huì)到學(xué)生對(duì)你的信任，可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)后的表情中感覺(jué)到教育的價(jià)值 hellip。因?yàn)橄硎?，意味著快?lè)，意味著滿(mǎn)足，意味著成功，意味著幸福。因?yàn)?，一旦只覺(jué)得苦而體會(huì)不到樂(lè)，人們就會(huì)選擇放棄，就會(huì)選擇逃避。隨著時(shí)代進(jìn)步、教育改革的深入，這就要求我們的教師必須具有享受教育的積極人生態(tài)度。我們的教育怎 么了。有的老師，因不堪忍受教師的清貧與寂寞，棄教而去 。真是 lsquo。當(dāng)老師苦啊，每天上課講得口干舌燥，下課還得備課、改作業(yè)，可能還 lsquo。人生中遇到的挫折不過(guò)如此，當(dāng)我們擁有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)的時(shí)候，就有力量迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。幸福由自己思想、心態(tài)而決定，我們?cè)诿τ谌粘５姆彪s事務(wù)時(shí)，往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，在成長(zhǎng)的過(guò)程中就不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難，喜怒 哀樂(lè)，有順境也有逆境，當(dāng)我們遇到怒和哀的時(shí)候，往往不知所措。我們的學(xué)生也會(huì)因此而快樂(lè)許多，幸福許多。如果我們不能向上比較那就試著向下比較。如果我們不能改變別人就試著去改變自己 。第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光，減 少它。擁有一個(gè)健康而又充滿(mǎn)活力的身體。 首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，要有陽(yáng)光心態(tài)。 關(guān)于心態(tài)心得體會(huì)范文篇 3 學(xué)
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