【摘要】小毛驢我有一只小毛驢我從來(lái)也不騎，有一天我心里高興騎著去趕集。我手里拿著小皮鞭我心里正得意，不知怎么咕嚕嚕嚕嚕我摔了一身泥。
2024-11-23 10:33
【摘要】《小毛驢》阿凡提的故事讀讀拍拍自由表現(xiàn)時(shí)間到第三關(guān)表現(xiàn)音樂(lè)我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么？
2024-12-16 22:09
【摘要】XXXXXX|XXXX|X-||咕嚕嚕嚕嚕請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)吧!1113｜5555｜6661｜5－｜4446｜3333｜2222｜5-｜4446｜333333｜2223｜1－｜1113｜555
2024-11-23 03:47
【摘要】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：1、感受和體驗(yàn)歌曲的明快、風(fēng)趣、詼諧，張揚(yáng)孩子子的個(gè)性快樂(lè)活潑。2、音樂(lè)來(lái)自生活中的各種聲音，用數(shù)學(xué)來(lái)記錄。3、培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自我。2重點(diǎn)難點(diǎn)：明快的節(jié)奏和熟練歌曲。3教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】教學(xué)過(guò)程1、老師很想認(rèn)識(shí)大家，先自我介紹一下：我叫李老師，我們握握手——
2024-12-13 06:44
【摘要】小毛驢范唱伴奏謝謝指導(dǎo)！
2024-12-16 18:07
【摘要】1《小毛驢》教案內(nèi)容：歌曲《小毛驢》分析：為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂(lè)的走向，在前面學(xué)習(xí)了《野兔餓了》的歌曲后，，又安排了《小毛驢》這首北京兒歌內(nèi)容的學(xué)習(xí)，歌曲旋律上行和同音反復(fù)的走向特點(diǎn)明顯。由ABAB重復(fù)為主。歌詞內(nèi)容詼諧、風(fēng)趣，簡(jiǎn)單易學(xué)。為配合歌曲的學(xué)習(xí)，同時(shí)安排了打擊樂(lè)器配合的練習(xí)。程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路課前準(zhǔn)備
2024-11-27 11:01
【摘要】小學(xué)音樂(lè)第七課：認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（一）歌曲：《小毛驢》一、新課導(dǎo)入?一起去郊游——?jiǎng)游飯@都有哪些小動(dòng)物呢？有小貓、小馬、小綿羊、小鳥(niǎo)、牛、熊貓、獅子、小狗、小毛驢……一、新課導(dǎo)入?聽(tīng)一聽(tīng)，找一找，猜一猜。聽(tīng)聲音，猜一猜都有哪些動(dòng)物呢？一、新
2024-11-22 22:13
【摘要】第一篇：小毛驢爬山坡教案 小毛驢爬山坡 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢爬山坡》體會(huì)音樂(lè)所描述的小毛驢的俏皮、淘氣，體會(huì)音樂(lè)旋律的起伏。 2、感受XOX節(jié)奏的特點(diǎn)，熟練掌握，并在歌曲演唱中唱準(zhǔn)...
2024-11-19 00:55
【摘要】企業(yè)調(diào)查—小毛驢市民農(nóng)園的經(jīng)營(yíng)模式2/14/2022調(diào)查內(nèi)容?企業(yè)概況?經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀?銷售方式?主要核心?評(píng)價(jià)企業(yè)概況名稱：小毛驢市民農(nóng)園性質(zhì)：產(chǎn)學(xué)研基地規(guī)模：位于北京西郊著名自然風(fēng)景區(qū)鳳凰嶺山腳下、京密引水渠旁，占地230畝。柳林社區(qū)農(nóng)園占地180畝，共4
2025-01-24 18:52
【摘要】大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案 大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在音樂(lè)響起的時(shí)候，幼兒可簡(jiǎn)單做動(dòng)作，小毛驢是怎么走路的，怎么跑的，等動(dòng)作。 活動(dòng)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：...
2024-12-06 22:48
【摘要】小毛驢爬山坡xxxx|xx|xxxx|xox|xxxx|xxxx|我的小毛驢呀，快快向前跑，啊節(jié)日明天就要來(lái)到我的小毛驢呀，真是調(diào)皮鬼，我叫你前進(jìn)你卻停住xx|x-|xxxx|xx|xxxx|xox|xxxx|
2024-12-03 07:16
【摘要】 小毛驢的幼兒園教案 ［設(shè)計(jì)意圖］ 我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中新疆民族是一個(gè)能歌善舞的民族之一?！缎∶H》這首童謠詼諧、幽默、曲調(diào)歡快活潑，具有濃郁的民族特點(diǎn)。選擇這節(jié)音樂(lè)課，就是讓幼兒通過(guò)學(xué)...
2024-12-07 03:17
【摘要】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)《小毛驢》，并能背唱歌曲?！缎∶H》的同時(shí)，能從中感受動(dòng)物可愛(ài)的形象并加以想象.創(chuàng)作模仿。。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò)一些兒歌，大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大，但還存在這個(gè)別學(xué)生不能自律，因此在教學(xué)中還要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，這樣才能保
2024-12-13 05:09
【摘要】 幼兒園中班音樂(lè)教案《小毛驢》含反思 中班音樂(lè)教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂(lè)曲《小毛驢》，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩...
2024-10-07 02:07
【摘要】 幼兒園中班教案《小毛驢》含反思 中班教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂(lè)曲《小毛驢》，體驗(yàn)樂(lè)曲的熱烈、歡快的情緒，并用動(dòng)...
2024-10-07 01:56
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