【正文】
。以此反復,鍛煉學生的表達能力及反應能力。 b. 學生圍坐一圈,教師站在中間,給每個學生分配寫有: car, bus, ship, plane, bike, taxi, train 的卡片反復分配, 當教師說到 car 時,凡是得到car 卡片的學生起立,趕緊換個座位,教師這時也可拿著卡片加入到游戲中,找個座位坐下。 三、 Practice: a. 讓全班的學生站起來,聽教師的指令,做動作。在此基礎上學習另外三個動作和詞組: Ride a bike. Drive a car. Row a boat。教師邊做動作,邊說: Bou