【摘要】“黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙”兩棲動物蟾蜍大鯢蠑螈除青蛙外,蟾蜍、大鯢、蠑螈等,也都是兩棲動物。一、青蛙的生殖和發(fā)育雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對蛙的卵塊蝌蚪的幾個時期青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)1生殖:有性生殖體外受精:水中發(fā)育卵—
2024-11-23 10:13
【摘要】第一節(jié)綠色開花植物的生殖教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)的內(nèi)容是綠色開花植的生殖,主要介紹了綠色開花植物的有性生殖和無性生殖。在教學(xué)時,教師應(yīng)該和學(xué)生一起融入課堂當(dāng)中,在講解綠色開花植物生殖的課程中配合掛圖的使用,詳細(xì)的講解受精的過程,揭開植物生殖的秘密,為以后動物的生殖和發(fā)育和人的生殖和發(fā)育打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)
2024-12-09 11:07
【摘要】變異生物的繁殖(propagation)又稱生物的生殖(reproduction),是指生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁衍與自己相似的后代,維持種族的延續(xù)和發(fā)展的現(xiàn)象。生物繁殖的基礎(chǔ)是細(xì)胞分裂。無性繁殖有性繁殖生物的生殖分裂生殖出芽生殖孢子生殖營
2024-11-22 21:07
【摘要】生命探究繁殖的概念和種類無性繁殖的類別有性繁殖的類別知識運(yùn)用生物的繁殖豐南農(nóng)中李曉燕死!!生!!單擊畫面繼續(xù)繁殖——生物個體發(fā)展到一定階段,能產(chǎn)生與自己相似的后代繁殖的意義——保證物種的延續(xù)和發(fā)展單擊畫面繼續(xù)
2024-12-04 11:05
【摘要】成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2020年下期八年級下冊生物檢測題一第六單元第一章生物的繁殖姓名:學(xué)號:一、選擇題(共30題,共30分)()()一個親本完成
2024-11-19 03:15
【摘要】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?化石!生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。始祖鳥與現(xiàn)在的鳥類在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同?討論(一)?1、始祖鳥與現(xiàn)在的鳥類在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同??2、根據(jù)始祖鳥的化石資料以及其
2024-11-23 07:00
【摘要】第二節(jié)變異教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路生物的性狀是由基因控制,并受環(huán)境影響的。在教學(xué)過程中,要注意對基因和環(huán)境的關(guān)系進(jìn)行分析,使學(xué)生明確環(huán)境的影響是有限的,不能遺傳的。同時變異是否對生物個體有利,還取決于生物體所處的環(huán)境。在引入的方式上,教師可以運(yùn)用“一豬生九仔,九仔各不同”的諺語進(jìn)行引入。也可以取幾個不同顏色的玉米作為一如的話題。用投影儀將不
2024-12-13 05:14
【摘要】第三節(jié)遺傳病與優(yōu)生教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路講授多基因病時,可以首先列舉幾種學(xué)生知道的多基因病,如原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘、精神分裂癥、先天性心臟病等。然后,從這些疾病的發(fā)病程度和對環(huán)境刺激的敏感性上,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識多基因病的遺傳基礎(chǔ)以及與環(huán)境的關(guān)系。講授染色體異常遺傳病時,除了結(jié)合典型實(shí)例介紹染色體的非整倍體變異外,還可以簡要介紹染
2024-11-24 01:29
【摘要】生物的變異生物的變異一、同遺傳一樣,變異的現(xiàn)象在自然界也是存在的。又如:子女與父母之間;植株有高有矮;正如俗語:一母生九子,連母十個樣;以上的現(xiàn)象說明的什么呢?以上的現(xiàn)象說明生物界普遍存在著變異的現(xiàn)象生物的變異二、變異概念:生物的親代與子代之間,以及
2024-11-23 09:49
【摘要】第二章生物的遺傳和變異?一、基因控制生物的性狀?二、生殖過程中染色體的變化?三、基因在親子代間的傳遞?四、基因的顯性和隱性?五、人的性別遺傳?六、生物的變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育
2024-11-22 17:42
【摘要】
2024-11-23 11:17
【摘要】1、西瓜果實(shí)中有多粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個。(D)A、子房B、子房壁C、花藥D、胚珠2、下列不屬于生殖細(xì)胞的是。(D)A、精子B、卵細(xì)胞C、孢子D、受精卵3、胚胎在母體子宮內(nèi)正常的發(fā)育時間一般為(D)A、220天B、300天C、310天D、280天4、下列對生物性狀的描
2024-11-19 02:20
【摘要】第二節(jié)生物的進(jìn)化生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或遺跡。研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)分布規(guī)律:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代動物的結(jié)構(gòu)比較相似,
2024-12-04 03:21
【摘要】八年級下學(xué)期生物月考試題題號一二三總分得分一.綜合題(共20分,每個1分)1.下圖是鳥卵的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題(共16分,每個1分)(1)填寫圖中各部分的名稱:1________,2________,3_____
2024-12-09 03:51
【摘要】章丘六中韓文娟教學(xué)目標(biāo)?1、知識目標(biāo)?(1)了解人工選擇的過程和條件。?(2)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?(3)概述自然選擇學(xué)說,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。?2、能力目標(biāo)?(1)觀察原雞的進(jìn)化,初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?(2)嘗試探究生物進(jìn)
2024-11-22 23:50