【摘要】第一節(jié)彈力彈簧測力計教學(xué)目標知識與技能1、知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。2、能正確使用彈簧測力計。3、知道形變越大,彈力越大。過程與方法1、通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)。2、通過自制彈簧測力計以及彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法。情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),初步認識科學(xué)
2024-11-23 09:28
【摘要】第十三章力和機械一、彈力彈簧測力計5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.測量力的大小的工具叫___________,在物理實驗室中,經(jīng)常使用___________來測量力。思路解析:測量力的工具叫測力計,物理實驗室里經(jīng)常使用彈簧測力計來測量力。答案:測力計彈簧測力計2.彈簧受到
2024-11-19 14:40
【摘要】第十三章第一節(jié)《彈力彈簧測力計》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。了解彈簧測力計測力的原理。會正確使用彈簧測力計測力的大小。經(jīng)歷探究彈簧測力計的使用過程,進一步掌握使用測量工具的基本方法。對周圍生活中彈力應(yīng)用的實例有濃厚的興趣,體會科學(xué)技術(shù)的價值?!酒鞑臏蕚洹拷處熝菔居茫?/span>
2024-12-13 09:53
【摘要】第一節(jié):彈力彈簧測力計教學(xué)目標:⒈知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。⒉通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用測力。⒊通過自制彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法⒋知道形變越大,彈力越大。教學(xué)重點:彈簧測力計的使用教學(xué)難點:自制彈簧測力計教具:彈簧、紙條、刻度尺、木板等
【摘要】一、彈力和彈簧測力計第十三章力和機械說明:力可以使物體發(fā)生形變。提問:物體發(fā)生形變會產(chǎn)生力嗎?1、形變物體在力的作用下形狀或體積的改變,叫做形變。(1)彈性形變當物體發(fā)生形變后,撤去外力能夠完全恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變。(2)非彈性形變撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變注意發(fā)生彈性
2024-11-30 20:35
【摘要】九年級物理第十二章第一節(jié)學(xué)習(xí)目標1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用。2、探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。3、探究彈簧測力計的制作方法,學(xué)會它的制作及使用。觀察下面的視頻:思考力的作用效果是什么?用力作用在氣球和橡皮泥上,觀察他們的共同點和不同點1、彈性:物體受力時發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性。
2024-11-22 17:30
【摘要】第一節(jié)彈力彈簧測力計[新課小測]一、課前預(yù)習(xí),力的單位是_______,符號為_______。_______,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種特性叫做________,變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀,物體的這種特性叫做_________。使用彈簧時不能超過它的__________________,否則會使彈簧損壞。
2024-12-13 09:56
【摘要】彈簧、彈簧秤練習(xí)題姓名:_______________班級:_______________考號:_______________一、填空題★★1、物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做___.拉力、壓力都屬于___.★★2、下圖中,彈簧測力計的示數(shù)為N?!铩?、圖13所示的彈簧測力計的示數(shù)是
2024-12-07 09:47
【摘要】彈力和彈簧測力計同步練習(xí)題型一知道什么叫彈力,知道彈力產(chǎn)生的條件題型二了解彈簧測力計的構(gòu)造,會正確使用彈簧測力計題型三知道彈簧測力計的工作原理,會自制簡單的彈簧測力計并能準確地標注它的刻度基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.物體形狀或體積的改變叫做____.作用在物體上的外力越大,物體的__
2024-12-03 08:27
【摘要】12.2彈力產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?讓我們一起來探究吧.智能提要問:怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件:首先,兩個物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的前提.沒有
2024-12-03 03:23
【摘要】九年級物理同步練習(xí)——彈力、彈簧測力計1、彈簧、橡皮筋具有;橡皮泥具有。(選填“彈性”或“塑性”)2、物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力叫做。3、使用彈簧測力計時應(yīng)注意觀察它的______、______和______.4、彈簧測力計的基本原理是:彈簧所受的拉力與
2024-12-03 03:35
【摘要】《一、彈力彈簧測力計》練習(xí)題一、填空題1、物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做。拉力、壓力都屬于。2、彈簧稱是測量_____的工具,彈簧稱的_____________就是它的量程。3、如果用如圖所示的彈簧測力計來稱量物體重力時指針指在“”的位置,那么物體受到的重力是________;這個測力計的測量范圍是_
【摘要】13.1彈力彈簧測力計產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?讓我們一起來探究吧.智能提要問:怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件:首先,兩個物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的
2024-12-03 08:50
【摘要】人教版九年級《彈力》教案(附課后練習(xí))(一)學(xué)習(xí)目標1、知識與技能目標(1)知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測力計(3)知道形變越大,彈力越大2、過程和方法目標(1)通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)(2)通過自制彈簧測力計以及彈簧測力計的使用,掌握彈簧測力計的使用方法3、情感、態(tài)
2024-12-03 03:18
【摘要】13、1彈力彈簧測力計教學(xué)設(shè)計一:創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1、彈力師;出示握力計、拉力器、彈簧秤。讓學(xué)生握一握、拉一拉、稱一稱。生;舉手上臺演示。師:通過剛才的演示那么想知道什么?通過學(xué)生回答導(dǎo)入課題》二出示導(dǎo)學(xué)提綱、小組自主學(xué)習(xí)師:師出示拉緊的彈弓,壓彎的竹竿圖片,并提出問題它們?yōu)槭裁磿袕椓?,這種變形叫什么
2024-12-12 06:13