人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案二(參考版)

【摘要】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)設計人：東疏中學陳煥青學習目標：1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2.描述種子萌發(fā)的過程3.運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實踐活動，培養(yǎng)愛護植物的情感。學習重點、難點：重點：獨立完成“種

2024-11-23 09:26

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案一(參考版)

【摘要】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)教案教學目標1．通過觀察實驗理解種子萌發(fā)所需的內部條件和外界條件。2．通過觀察實驗和分析實驗現象，分析種子萌發(fā)的原因，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的思維能力。3．通過分析種子萌發(fā)的條件，初步樹立內、外因辯證統(tǒng)一的觀點；重點、難點：重點：應為種子萌發(fā)所需的條件難點：是種子萌發(fā)為什么需要這些條件。

2024-12-07 09:35

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案三(參考版)

【摘要】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學習目標：1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2.描述種子萌發(fā)的過程3.運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實踐活動，培養(yǎng)愛護植物的情感。學習重點、難點：重點：獨立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過程。

2024-11-23 05:32

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)二(參考版)

【摘要】第一節(jié)種子的萌發(fā)教學目標：知識與技能：通過小組的合作探究，闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。過程與方法：1、運用對照實驗法設計完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學會控制實驗條件，檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響，進行科學方法的訓練。2、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。情感、態(tài)度、價值

2024-11-23 09:25

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)一(參考版)

【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)黃海寧一、教學目標（一）知識目標1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。

2024-11-23 09:26

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)之二(參考版)

【摘要】回憶上一節(jié)課的內容:1.大豆種子有哪些結構?2.哪些結構與種子的萌發(fā)有關?3.種子的重要部分是什么?12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚12435種皮胚芽子葉胚根胚軸保護作用貯藏營養(yǎng)物質，為種子

2024-12-12 01:10

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)三(參考版)

【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)[教學目標]：（一）知識目標1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。4、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。（二）能力目標1、通過結合生活經驗和實驗觀察來探究種子萌發(fā)的過程，學會實驗設計的

2024-12-13 09:44

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)二(參考版)

【摘要】第一節(jié)植物種子的萌發(fā)一、教學目標：知識性目標：1、描述種子的結構。2、描述植物種子萌發(fā)的過程。技能目標：分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。情感目標：體驗一種常見植物的栽培過程。二、教學重點：重點：1、描述種子的結構。2、探究種子萌發(fā)需要的外界條件。

2024-12-13 04:50

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)同步測試題二(參考版)

【摘要】第一節(jié)種子的萌發(fā)同步練習一、選擇題1．（2021淮安）為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見A．兩

2024-12-03 22:24

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)四(參考版)

【摘要】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)教學目標1．觀察種子和結構并描述。(重點)2．探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。(難點)3．描述種子萌發(fā)過程。課前準備1．學生準備(1)預習本課內容。(2)準備放大鏡、小刀等用具。2．教師準備(1)準備浸軟的大豆種子和玉米種子。

2024-11-24 00:56

北師大版生物七上第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗二(參考版)

【摘要】第五章第一節(jié)植物種子的萌發(fā)金湖縣涂溝中學梁德和教學內容：目標：1、描述種子的結構2、描述種子萌發(fā)的過程3、探索種子萌發(fā)需要的外界條件4、體驗一種常見植物的栽培過程重點：1、描述種子的結構2、探索種

2024-11-22 19:24

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)三(參考版)

【摘要】第一節(jié)植物種子的萌發(fā)（第一課時）一、背景與意義分析本節(jié)課是江蘇教育出版社義務教育生物課程標準實驗教科書《生物》七年級上冊中第3單元《生物圈中的綠色植物》第一章《綠色植物的一生》第一節(jié)。本節(jié)課設計的主旨是讓學生聯系實際、通過實驗，認識大豆種子的結構，并且在老師指導下，能探究歸納出玉米種子的結構。在此基礎上，培養(yǎng)學生熱愛大自然、關愛生

2024-11-27 01:04

人教版生物八上第一節(jié)真菌word學案二(參考版)

【摘要】分課時教學案課題真菌主備課人授課時間第周月日教學目標1、通過觀察各種各樣的真菌，描述真菌的主要特征。2、真菌和細菌的主要區(qū)別。3、認識日常生活中常見的真菌，說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式。4、了解真菌的結構和生殖方式，主要是孢子生殖。學情分析本節(jié)教學充分從學生已有生活經驗入手，調動學生學習主動

2024-11-23 05:31

北師大版生物七上第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗word教案一(參考版)

【摘要】觀察種子的結構——教學案例教學目標：1、了解綠色開花植物的生活史2、了解種子的外形和顏色特征3、掌握種子的結構，理解單子葉植物種子與雙子葉植物種子在結構上的相同點和不同點教學重點：種子的結構及各部分的功能教學難點：描繪種子的結構提前準備：1、綠色開花植物生活史掛圖、標本、多媒體課件。2、

2024-12-07 01:10

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)之一(參考版)

【摘要】植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)第一節(jié)本節(jié)目標：描述植物種子的結構分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件描述植物種子萌發(fā)過程體驗一種常見植物的栽培過程子葉胚芽胚軸胚根胚大豆種子的結構種子種皮胚芽胚軸胚根觀察：蠶豆種子的結構胚結構種皮

2024-12-12 12:35

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案二-文庫吧

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案二-wenkub

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案二(已修改)

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)word學案二(編輯修改稿)