【摘要】第九課、南宋與金的對峙一、教學(xué)目標(biāo):1、基礎(chǔ)知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)合學(xué)生了解金政權(quán)是如何建立并發(fā)展的,了解女真民族及其首領(lǐng)完顏阿骨打的事跡,通過學(xué)習(xí)宋金戰(zhàn)爭的相關(guān)史實,了解岳飛抗金的相關(guān)史實以及宋金對局面的形成。2、能力培養(yǎng)目標(biāo):在本課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)民族戰(zhàn)爭的能力。在“岳飛抗金”的教與學(xué)的活動中,培養(yǎng)學(xué)生正確評價歷史人物的能力。形
2024-11-23 08:55
【摘要】南宋和金的對峙課程標(biāo)準(zhǔn)知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。自主先學(xué)一、基礎(chǔ)過關(guān)、建立者、民族。標(biāo)志性事件及影響。、建立者、都城。、內(nèi)容、影響。二、思維拓展、南宋的戰(zhàn)爭性質(zhì)有何不同??合作探究、南宋的戰(zhàn)爭性質(zhì)有何不同?金對遼的戰(zhàn)爭帶有反抗民族壓迫性質(zhì),
2024-12-12 15:18
【摘要】滿江紅怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。預(yù)設(shè)自探、建立者、民族。、標(biāo)志性事件、過程及影響。、
2024-12-11 15:31
【摘要】第9課南宋和金的對峙1、金的建立和強大的過程。2、金和南宋的對峙(由戰(zhàn)到和)。學(xué)習(xí)目標(biāo):民族存在時間建立者都城重大事件遼北宋西夏金南宋契丹漢族黨項女真漢族9161125960112710381227
2024-08-26 21:04
【摘要】導(dǎo)入新課《射雕英雄傳》是以哪個時代為背景的?第9課南宋和金的對峙?金的建國?靖康之難?岳飛抗金課程標(biāo)準(zhǔn)知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。知識與能力知道金建立的史實,完顏阿骨打是女真族杰出的政治家。知道宋金對峙。知道岳飛抗金的主要事跡。情感態(tài)度與價值觀
2024-11-13 22:20
【摘要】靖康之難岳飛簡介中國古代的民族英雄,南宋最杰出的將領(lǐng),在戰(zhàn)斗中屢建戰(zhàn)功。他統(tǒng)帥的“岳家軍”作戰(zhàn)英勇,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴。宋金對峙形勢圖思考?金對南宋發(fā)動的戰(zhàn)爭和金建立后發(fā)動的對遼戰(zhàn)爭性質(zhì)上有什么不同?
2024-11-16 17:43
【摘要】第11課宋金南北對峙教學(xué)目標(biāo):,知道金滅遼與北宋后,出現(xiàn)了南宋與金南北對峙的局面。,知道岳飛抗金的重要史實,分析宋金戰(zhàn)爭的性質(zhì)以及宋金和議內(nèi)容及影響,提高客觀評價歷史事件的能力。、靖康之變、郾城大捷和宋金議和、金革舊俗等史實以及李綱、王彥、宗澤、韓世忠、岳飛等抗金人物故事,提高收集整理資料和提取有效信息
2024-11-23 08:13
【摘要】第16課建筑奇觀【教學(xué)內(nèi)容】趙州橋、大運河的開鑿、明長城、故宮【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:記住趙州橋的設(shè)計者和修建時代;隋朝大運河的中心、起止點、四段河的名稱;元朝開通的兩段運河(會通河和通惠河);明長城的起止點;了解故宮的布局;理解趙州橋、大運河、長城及故宮的歷史地位(價值)。2、過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生比較隋朝和元朝的大
2024-12-12 22:59
2024-12-02 01:49
【摘要】大唐盛世[教學(xué)目的]1、掌握課文重要概念:玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響;唐太宗的民族政策及其積極影響;唐太宗的對外政策及其積極影響;唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關(guān)心百姓疾苦、晚年自省,認(rèn)識其作為一代明君的為政策略和
2024-12-12 23:45
【摘要】第3課大唐盛世?女皇武則天?開元之治?大都會長安?唐朝的衰落武則天(624—705),唐高宗李治皇后,后為周皇帝。是中國歷史上唯一的女皇帝。女皇武則天(690—705在位)你說我說大家說———“評價”武則天武則天的無字碑肯定武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,
2024-12-01 22:53
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第30課金與南宋的對峙第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課單擊此處編輯母
2024-12-11 22:24
【摘要】第7課南方經(jīng)濟的發(fā)展知識要點1.南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè):,農(nóng)民在湖泊江河邊開辟圩田,在丘陵山區(qū)修造梯田,擴大了耕地面積。,太湖流域的蘇州、湖州成為著名的水稻產(chǎn)區(qū)。小麥、粟和豆類在南方擴大種植。,棉花成為南方重要的經(jīng)濟作物。(1)手工業(yè):,棉紡織業(yè)在南
2024-11-24 03:32
【摘要】第二課走向全盛的唐朝(課題)主備人謝富強教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況;能夠概括“開元盛世”的社會現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。2、過程與方法:通過圖片、動手觸摸教師提供的模具,使學(xué)生學(xué)會從圖片和模型中感知獲取歷史知識的方法。3、情感態(tài)
【摘要】第19課明清小說教案課標(biāo)要求:以唐詩、宋詞、明清小說為例,了解中國古代的文學(xué)成就教學(xué)目標(biāo):識記與理解:記住四大名著的作者,了解這些作品的內(nèi)容。能力與方法:通過對明清小說繁榮原因和對四大名著藝術(shù)特色、主題思想的分析,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時代背景分析文學(xué)作品,進而培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:1、
2024-12-13 07:42