4某年中學(xué)教師年終述職范文(參考版)
2024-08-24 17:00本頁面
【正文】 為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心 ——愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教 。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批 XX 市三好學(xué)生，趙憲科、詹偉豪等 第 4 頁 共 4 頁 一批 XX 市優(yōu)干；林揚生、張世亮、馮浩標等獲得了 “ 進步獎 ” ；我所任班主任 的班級，獲得了 “ 先進集體 ” 、 “ 文明班級 ” 、 “ 好人好事標兵班 ” 等榮譽稱號。我在班主任工作中切 實做到：加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素質(zhì)；加強紀律教育，實行目標管理；端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng) …… 我更把 “ 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 ” 作為中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點和實際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進生的轉(zhuǎn)化教育。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠為核心，關(guān)愛作橋梁。實踐表明：我
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