【摘要】課堂教學設計課題：授課時數(shù):_1課時_____設計要素設計內容教學內容分析通過學習使學生了解中國戲曲人物及臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識，并加以學習和運用。培養(yǎng)學生對戲曲臉譜的欣賞能力。通過學習激發(fā)學生的關心、熱愛中國臉譜藝術的情感，了解中國戲曲藝術獨特的
2024-11-23 07:24
【摘要】義務教育教科書·美術六年級下冊第9課中國漢族戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。經過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術，它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成?！緫蚯陌l(fā)展】全國有300多個戲曲劇種，其中
2024-12-16 16:34
【摘要】京劇臉譜?藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)場沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對對鮮明的鴛鴦馬,一群群生動的活菩薩,一筆筆勾描一點點夸大,一幅幅臉譜美佳佳.學科網戲劇人生—臉譜.K京劇
2024-12-15 16:01
【摘要】第九課紙塑一、教學目標1．初步了解紙雕塑的藝術特點。2．感受紙材的質感，嘗試以紙為材料創(chuàng)作一件雕塑作品。3．加深對紙塑的認識和喜愛，進一步感受生活與藝術的豐富多彩。二、教材分析1．教材編寫思路。雕塑是運用各種材料創(chuàng)作出具有實際空間的一種造型藝術。紙雕塑是以紙為材料的一種雕塑形式，紙
2024-11-23 07:16
【摘要】課堂教學設計課題：飾柱授課時數(shù)：1日期：設計要素設計內容教學內容分析通過認識柱子，了解各種柱的，使學生對柱子產生興趣，進而研究柱子的形態(tài)，結構與柱子上的裝飾。制作裝飾柱，培養(yǎng)學生學生設計，制作及裝飾技能。教學
2024-11-23 04:47
【摘要】第九課圖畫書(第一課時)教學目標。，讓兒童動腦思考、動手操作，培養(yǎng)聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”去認識書、愛上書，愛上閱讀。教學重點：了解認識圖畫書教學難點：嘗試制作圖畫書，并體驗制作的快樂。教學過程一、引出課題。老師今天給大家?guī)硪环荻Y物，你們猜猜它是什么？我知道同學們最愛
2024-11-23 13:58
【摘要】第六課城市雕塑教學目標，提高對城市雕塑的審美興趣，加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認識。，開闊學生知識層面。，同時也對城市環(huán)境藝術有更深的理解和體會。教學重點、難點：重點：欣賞教材所提供的作品，使學生得到美的享受，并引發(fā)學生對城市環(huán)境藝術發(fā)展的思考。難點：培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新精神，形成在城市雕塑藝術欣賞方面的
【摘要】課堂教學設計課題：第四課裝飾畫授課時數(shù):1課時設計要素設計內容教學內容分析啟發(fā)學生結合生活實際，將設計的美觀性與實用性相結合。培養(yǎng)學生用原有物品，進行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識。教學過程中，通過這節(jié)課的學習，啟迪學生留心觀察生活，體驗設計與
2024-11-23 02:08
【摘要】義務教育教科書·美術六年級下冊第1課原始文明——萌芽期(公元前700萬年到公元前1萬年)古代文明——起步期(公元前3500年到公元前1000年)古典文明——發(fā)展期(公元前1000年到公元500年這段時期，許多文明進入繁盛時期，通常被稱做古典時期。)
【摘要】第三單元為生活增添情趣松樹中學：侯軍明什么是裝飾畫？裝飾畫通過變形、組合、粘貼、繪畫等形式呈現(xiàn)。是一種并不強調很高的藝術性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調和美化效果的特殊藝術類型作品.裝飾畫的特點：運用夸張、變形、概括和修飾等手法，通過繪制、拼貼而成的圖畫。裝飾畫的特點裝飾畫不同材料的運用
2024-12-17 15:50
【摘要】剪紙中的古老記憶課時：2課時課程類型：欣賞與評述造型與表現(xiàn)教學目標：欣賞不同風格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點及藝術特色。了解抓髻娃娃剪紙，并結合自己喜歡的形象設計制作。感受到剪紙中蘊含的民間文化。教學重點：欣賞不同風格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點及藝術特色。
【摘要】孝義地方文化活動教案：孝義皮影教學目標：1、了解孝義的皮影文化，2、了解皮影的特點和發(fā)展。3、通過活動，增強學生熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)，傳承家鄉(xiāng)文化的信心和熱情。教學重點難點：了解皮影的特點和發(fā)展。教學過程：一、欣賞導課1、（出示圖片）同學們，請看圖片，你知道這些圖片是什么嗎？2、板題：孝義
2024-11-23 14:46
【摘要】第十課竹一、教學目標1．掌握水墨畫竹及簡單的竹制工藝品的制作方法，了解傳統(tǒng)的竹文化。2．欣賞與竹相關的名作、竹制工藝品，探索竹文化，在臨摹、制作與竹相關的作品中感受竹文化的魅力。3．領會傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內涵，激發(fā)熱愛民族文化的情感。二、教材分析1．教材編寫思路。竹是中國傳統(tǒng)
2024-11-23 14:03
【摘要】第10課竹(第一課時）如果讓你選擇成為一種植物，你會選擇什么？為什么？竹說說你知道關于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格：一、竹子具有高風亮節(jié)、剛直不阿，有節(jié)氣，有骨氣，虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學習竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2024-12-15 03:53
【摘要】義務教育教科書·美術六年級下冊第5課怎樣把這些圖形連接起來？正三角形組合球體粘貼插接20個6個正方形和8個正六邊形。想一想正方形和正六邊形的邊長要怎樣才能連在一起？怎樣把這些圖形連接起來？長都相等。形的
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