20xx春冀教版科學(xué)六下第4課人體的組成(參考版)
2024-11-23 07:24本頁面
【正文】 課后小記： 。 五、小結(jié)： 將細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體等關(guān)鍵詞打亂順序，讓學(xué)生將其迅速排列，根據(jù)學(xué)生的正確程度對其進行評價。 當(dāng)確保每位學(xué)生都看到洋蔥表皮的細(xì)胞后，再根據(jù)學(xué)校實際提供學(xué)生一些其他動植物的細(xì)胞標(biāo)本進行觀察。 關(guān)于顯微鏡的操作，根據(jù)本書提供的資料弄清顯微鏡的基本使用要求。 B、活動過程： 洋蔥切片 —— 為學(xué)生多提供一些不同細(xì)胞的標(biāo)本。 能歸納出絕大多數(shù)生命體是由細(xì)胞構(gòu)成的。 能描述在顯微鏡下看到的細(xì)胞形狀。 仿照剛學(xué)到的方法將人體的結(jié)構(gòu)或身體內(nèi)任意一個系統(tǒng)與某種機器或植物進 行類比，強化對人體基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識?！澳衬臣?xì)胞某某組織一某某器官一某某系統(tǒng)有機體”是人體構(gòu)成的基本層次構(gòu)成。 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人體的循環(huán)系統(tǒng)，將人體的結(jié)構(gòu)層次逐一與建筑物的結(jié)構(gòu)層次
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