人教版語文二年級作文入門訓(xùn)練課件(參考版)
2024-11-23 07:10本頁面
【正文】 葉子藝術(shù)中心 感謝您的關(guān)注！ 。然后，把聽到的聲音記下來，用象聲的詞語（也就是象聲詞）描繪出來。 因此，我們平時除要“眼觀四面 ”外，還要注意 “耳聽八方 ”，傾聽周圍各種各樣的聲音。 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多分析事物 注意積累表示事物動態(tài)的詞語 寫眼睛 “看 ”的動作的 詞： 如：看 瞧 望 見 觀 盯 瞪 瞄 顧 瞥 看見 觀看 察看 細(xì)看 觀察 探望 仰望 眺望 張望 觀望 斜視 凝視 巡視 怒視 窺視 俯視 鳥瞰 瞻仰 打量 測覽 表示 “想 ”的心理活動的詞 ： 如：想念 沉思 心想 考慮 懷念 尋思 幻想 思索 惦念 心思 聯(lián)想 惦記 思念 冥思 妄想 回想 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多分析事物 注意積累表示事物動態(tài)的詞語 寫 “手 ”的動作的詞 ： 如：拉 拿 抱 扶 推 摸 打 擦 揍 擰 捧 端 捉 扒 抓 捶 抬 拎 扔 撿 丟 掂 挑 舉 按 捏 拍 畫 寫 掏 搶 彈 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多分析事物 注意積累表示事物動態(tài)的詞語 想一想 練一練 （ 1）按要求寫動詞，各寫 10個。 “雨來像小鴨子一樣 抖 著頭上的水，用手 抹 一下眼睛和鼻子，嘴里 吹 著氣，望 著媽媽 笑 。我們怎樣才能把它們的動態(tài)寫出來呢？ 一是在觀察周圍事物的時候，要特別留心事物處于動態(tài)時的特征； 二是要掌握一定數(shù)量的能準(zhǔn)確描繪事物動態(tài)的動詞。 ① 寫人物外貌的： _________________ ② 寫人物神態(tài)的： _________________ ③ 寫人物品質(zhì)的： _________________ ④ 寫歡樂場面的： ____________________ ⑤ 寫激烈競賽的： __________________ ⑦ 寫景物樣子的： __________________ ⑧ 寫景物顏色的： ________________ ⑨ 寫景物動態(tài)的： __________ 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多觀察事物， 注意積累描繪事物的詞語 想一想 練一練 （ 3）下面景物你會用哪些詞語來描寫？請分別寫在橫線上。這是一項非常有意義而有趣的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們不妨試試看。這既可供同學(xué)們作文時參考選用，又可給同學(xué)們積累詞匯打個基礎(chǔ)。漢語中這類詞語浩如煙海。 二是要注意積累描繪事物的詞語。 它們是：東岳（ ） 南岳（ ） 西岳（ ） 北岳（ ） 中岳（ ） 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多觀察事物， 注意積累描繪事物的詞語 人物千人千面，景物千姿百態(tài)，事物千變?nèi)f化，怎樣真實地、栩栩如生地把他（它）們的外貌、姿態(tài)、變化描繪出來呢？一是要多觀察，看清楚是什么樣。 （ 3）你家里有哪些電器設(shè)備？把它們的名稱寫下來： 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多認(rèn)識事物 注意積累表示名稱的詞語 想一想 練一練 （ 4）分別寫出下列物體或用品各種部件的名稱，不會的去請教爸爸媽媽或 老師 。 ① 10種樹的名稱： ② 10種花的名稱： ③ 10種蔬菜的名稱： ④ 10種水果的名稱： ⑤ 10種鳥的名稱： ⑥ 10種獸的名稱： ⑦ 10種魚的名稱： ⑧ 10種昆蟲的名稱： 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 添加導(dǎo)航 HOME LOGO 多認(rèn)識事物 注意積累表示名稱的詞語 想一想 練一練 （ 1）按要求寫出動植物的名稱 。 食堂、飯館用的叫 餐桌 。 娛樂用的叫 麻將桌 。 家
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