【摘要】第5課古代羅馬古羅馬角斗士頭盔意大利是古羅馬的發(fā)祥地。公元前510年,一個奴隸制共和政治的羅馬國家在意大利半島崛起。羅馬共和國的歷史充滿血與火的斗爭,刀光劍影,戰(zhàn)爭頻繁。不斷的武力征服使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強大國家。古代羅馬繼承古代希臘的文化傳統(tǒng),盛行奴隸制度,是歐洲奴隸制文明的輝煌時代。羅馬共和國養(yǎng)育羅慕洛兄弟的母狼
2024-11-23 06:38
【摘要】第5課古代羅馬第一節(jié)、意大利半島的早期歷史一、意大利半島的自然環(huán)境1、古代羅馬史的舞臺:地中海世界。◎意大利的位置◎意大利半島的自然環(huán)境北部是波河平原;中部是南北走向的亞平寧山?!蜣r(nóng)業(yè)性地勢低平,河流密布,氣候潮濕,適合農(nóng)業(yè)的發(fā)展
2024-12-02 22:59
【摘要】葛約斯·尤利烏斯·凱撒GaiusJuliusCaesar四張國王牌中唯一一張側(cè)面像凱撒大帝像養(yǎng)育羅慕洛兄弟的母狼青銅雕像高85厘米約創(chuàng)作于公元前500年特洛伊戰(zhàn)爭結(jié)束后,特洛伊王子逃到意大利半島,建立了阿爾巴城。后來一個名叫努米托耳的國王被其弟阿木留斯推翻,兒子被殺,
【摘要】?希波戰(zhàn)爭與亞歷山大東征?羅馬對東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭?十字軍東侵?課堂小結(jié)古代世界,東西方不同國家和民族之間,既進行和平友好交流,也不時發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭掠奪。這些戰(zhàn)爭是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn),血腥屠殺、生靈涂炭,帶給人類痛苦和災(zāi)難。學習本課,你將會了解到古代東西方之間曾爆發(fā)過的典型戰(zhàn)爭,也
2024-12-02 22:36
【摘要】第七章古代羅馬?第一節(jié)意大利半島的早期歷史?第二節(jié)羅馬共和國?第三節(jié)共和向帝制的轉(zhuǎn)變?第四節(jié)羅馬帝國?第五節(jié)古代羅馬文化第一節(jié)、意大利半島的早期歷史一、意大利半島的自然環(huán)境1、古代羅馬史的舞臺:地中海世界?!蛞獯罄奈恢谩蛞獯罄雿u的自
2024-12-07 21:39
【摘要】?羅馬共和國?羅馬帝國?課堂小結(jié)第5課古代羅馬第三學習主題第2課古代羅馬導(dǎo)入古羅馬角斗士頭盔意大利是古羅馬的發(fā)祥地。公元前510年,一個奴隸制共和政治的羅馬國家在意大利半島崛起。羅馬共和國的歷史充滿血與火的斗爭,刀光劍影,戰(zhàn)爭頻繁。不斷的武力征服使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強大國家。古代羅馬
2024-12-04 00:16
【摘要】3、古代希臘和羅馬一、目標確定的依據(jù)?1、課程標準的相關(guān)要求?(1)西方民主制度的起源;?(2)羅馬共和國的建立;2、教材分析這節(jié)課是九年級歷史上冊中華書局版第3課,主要學習古代希臘在愛情海地區(qū)誕生了愛情文明,愛琴文明集中于克利特和邁錫尼文明。希臘形成的奴隸制城邦中,
2024-11-29 22:10
【摘要】第二課古代羅馬教學設(shè)計【課標要求】講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰?!窘虒W目標】一、識記與理解記住羅馬共和國建立和西羅馬帝國滅亡的時間,記住愷撒、屋大維及其相關(guān)的史實;知道布匿戰(zhàn)爭;了解羅馬奴隸制發(fā)達的狀況和斯巴達克起義;理解古代羅馬國家的奴隸制性質(zhì)。二、能力與方法通過羅馬共和國向羅馬帝國的轉(zhuǎn)化
2024-12-12 05:59
【摘要】1.(2020·廣安中考)下列哪一歷史事件,“是考驗中國紅軍男女戰(zhàn)士的意志、勇氣和力量的人類偉大史詩??是一曲人類求生存的凱歌,是為避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退,是一場險象環(huán)生、危在旦夕的戰(zhàn)斗”。()【解析】選D。本題屬于
【摘要】第8課古代東西方文明的交流導(dǎo)入在世界文明的交響樂曲中,不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。古代東方文明與西方文明通過各國人民的友好往來,以各種形式不斷交流,互相影響,創(chuàng)造出新的輝煌,譜寫出新的樂章。馬可〃波羅東游、阿拉伯數(shù)字西傳就是東西方文明交流的見證。東西文明交融14世紀前期歐亞大陸主要國家及東西方交流示意圖馬可·波
2024-11-23 03:58
【摘要】?象形文字與楔形文字?荷馬史詩與《俄狄浦斯王》第9課古代的文字與文學?《一千零一夜》?課堂小結(jié)古埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字,古樸而奇妙,凝聚著古代人類的智慧。你知道這些古文字嗎?《荷馬史詩》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》作為古典文學名著,飽含藝術(shù)魅力,引人入勝。你讀過這些文學作品嗎?通過
2024-12-12 05:35
【摘要】1.1945年,面對國民黨政府出賣國家主權(quán),人民悲憤地說:“攆走一只狼,請來一只虎?!边@里的“狼”和“虎”分別指的是()A.日本侵略者和美帝國主義B.美帝國主義和日本侵略者C.國民黨反動派和美帝國主義D.美帝國主義和國民黨反動派【解析】選A。本題考查學生的識記遷移能力,抗戰(zhàn)勝利后,
2024-11-22 18:14
【摘要】第5課古代羅馬羅馬共和國建立公元前年共和制度設(shè)立了平民保民官,頒布了《十二銅表法》;最重要的機構(gòu)是,最高官職是奴隸制度奴隸社會地位低下,在法律上沒有獨立的人格,他們只是主人的財產(chǎn),是會說話的工具地位取得整個的霸權(quán),成為地跨歐、亞、非三
2025-06-18 03:51
【摘要】一、等級森嚴的西歐封建社會農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護給予土地和保護提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊效忠和服兵役服勞役和耕種西歐金字塔般的封建等級制度“我的附庸的附庸
2024-11-23 14:51
【摘要】1、理解美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和意義學習目標:2、概述美國獨立戰(zhàn)爭的過程3、簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容4、認識華盛頓在美國歷史上的作用美國的獨立美國建國時的國旗英國在北美的殖民地現(xiàn)在美國國旗北美資本主義經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一的美利堅民族形成英國壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展英國對北美實行民族壓迫經(jīng)濟矛