滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升課件(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多，是這樣嗎？在測量水、油等液體時，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫

2024-12-17 12:00

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升ppt課件(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多，是這樣嗎？在測量水、油等液體時，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫

2024-11-23 06:28

滬教版數(shù)學(xué)四上從毫升到升課件之一(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多，是這樣嗎？在測量水、油等液體時，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫

2024-12-04 02:19

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升第2課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案從毫升到升第二課時教學(xué)內(nèi)容：從毫升到升（2）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。，會進(jìn)行簡單的換算。。。過程與方法：通過自己動手操作，認(rèn)識1L=1000mL；通過自己動手制作1L的量具，并用來測量身邊容器的容量，積累關(guān)于升與毫升的認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：1．逐步

2024-12-12 22:11

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊毫升的認(rèn)識(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識容量單位毫升，同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用毫升表示一些物體的容積，可以解決相關(guān)的實際問題。計量比較少的液體，常用毫升作單位，也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400

2024-12-16 21:57

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊毫升與升的認(rèn)識(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的操作活動，認(rèn)識毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2、知道可以用毫升和升描述液體(氣體)的量。3、知道毫升和升之間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的換算。2.教學(xué)重點/難點認(rèn)識毫升和升，初步建立毫升和升的量感，知道毫升和升之間的進(jìn)率并會簡單換算。毫升和升之間的換算3.教學(xué)用

2024-12-12 22:11

冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊認(rèn)識毫升(參考版)

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊，并形成1毫升的容量觀念。，能進(jìn)行簡單的換算。我們?nèi)粘Ｉ钪械娜萘繂挝唬?1升=1000毫升或?1L=1000mL5升=（）毫升試一試:5000因為1升=1000毫升，所以5升等于5個1000毫升，就是500

2024-12-16 23:29

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊升的認(rèn)識(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識容量單位升，同學(xué)們要有1升的概念，能夠判斷日常生活中常用的物品的容量，可以解決相關(guān)的實際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體，稱為容器。你知道這桶水有多少嗎？1升計量水、油、飲料等液體的多少，常用升作單位，也可以寫成L。19升1升2升4升

2024-12-16 21:57

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第1單元升和毫升認(rèn)識升和毫升教學(xué)課件(參考版)

【摘要】A認(rèn)識升和毫升冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元A1、在實際操作活動中了解容量的概念，認(rèn)識“升”和“毫升”，會用字母表示“升”和“毫升”。2、認(rèn)識測量工具量杯和量筒，會讀量杯和量筒上的刻度。3、在實驗活動中獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗和數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。教學(xué)目標(biāo)A哪個杯子盛水最多，哪個杯子盛水最少？A比一比：

2024-12-12 04:50

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊逆推ppt課件(參考版)

【摘要】四年級第一學(xué)期8？+5×6－23輸入輸出8？+5×6－23輸入輸出？55+5×6－23輸入輸出+5×6－235578138輸入輸出

2024-11-23 06:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊正推ppt課件(參考版)

【摘要】正推12/25/2020引入：這是兩個計算盒，球一旦進(jìn)入通道，就會發(fā)生變化，發(fā)生怎樣的變化呢？12/25/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7，放入通道中，出口時，數(shù)球是幾？7+5=1212÷6=2?輸出7輸入＋5A&#

2024-11-22 23:53

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊分?jǐn)?shù)墻ppt課件(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計算。、直觀的探究。，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分?jǐn)?shù)墻探究一用分?jǐn)?shù)墻來比較分?jǐn)?shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究

2024-11-23 06:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊分?jǐn)?shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊一、復(fù)習(xí)（你能寫出下面的分?jǐn)?shù)嗎？）把一個西瓜平均分成兩份，每份是這個西瓜的幾分之幾？分子分?jǐn)?shù)線分母你能說說它的意義嗎？判斷把一個蘋果分成4份，每份是，是個蘋果.1414

2024-11-23 10:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊角的度量ppt課件(參考版)

【摘要】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法，能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212

2024-11-23 10:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊角的認(rèn)識ppt課件(參考版)

【摘要】?射線、直線的認(rèn)識?討論?思考?角的認(rèn)識?活動角?比較兩個角的大小?練習(xí)?總結(jié)填空（1）一條（）有兩個端點，一條（）只有一個端點，一條（）沒有端點。（2）把4厘米的線段向兩端各延長40米，得到的是

2024-11-23 10:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升ppt課件(編輯修改稿)

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滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升ppt課件(已改無錯字)

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滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升ppt課件(參考版)