【摘要】一次函數(shù)?問(wèn)題一:甲乙兩地相距250千米,一輛汽車(chē)以50千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地.汽車(chē)距乙地的路程S與速度t之間的函數(shù)關(guān)系式為:S=250-50t?問(wèn)題二:一熱氣球從海拔550米的山上以5米/秒的速度向上升起.熱氣球的海拔高度h與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為:
2024-11-23 06:27
【摘要】引入問(wèn)題:某同學(xué)的家離校約3000米,騎自行車(chē)每分鐘行駛300米,(1)完成下表x(分鐘)012345已走的路程(米)剩下的路程y(米)(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎?y=3000-300x30002700
2024-12-12 10:18
【摘要】《一次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析一、教學(xué)內(nèi)容本課題是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)(滬科版),第十三章第二節(jié)的第一課時(shí)。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)一次函數(shù)的概念、圖象的有關(guān)知識(shí)。二、學(xué)生分析學(xué)生此前已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元一次方程、二元一次方程等相關(guān)知識(shí),并且通過(guò)《平面直角坐標(biāo)系》相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),已經(jīng)構(gòu)建了一些數(shù)形結(jié)合的模型,樹(shù)立了數(shù)形結(jié)合的思想
2024-11-23 22:23
2024-12-05 00:45
【摘要】1、某種汽油/xL,應(yīng)付y元,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=2、某同學(xué)家住縣城,離校約3000米,騎自行車(chē)每分鐘行駛300米,若x表示騎車(chē)離家的時(shí)間(分鐘),y表示離家的路程,你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎?
2024-12-04 03:54
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)問(wèn)題:已知一次函數(shù)y=2x+6和它的圖像,1、坐標(biāo)系中y=0的點(diǎn)在哪里?函數(shù)圖象上,函數(shù)值y=0的點(diǎn)是誰(shuí)?它的橫坐標(biāo)x取什么值?2、一次方程2x+6=0的解是誰(shuí)?它與y=2x+6同x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)有何關(guān)系?為什么?y=2x+6X=-3X=-33、觀察在x軸上方的函數(shù)圖象所對(duì)
2024-12-12 12:19
【摘要】把一個(gè)函數(shù)的自變量x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象(graph)例1作出一次函數(shù)y=2x+1的圖象解:列表:x…-2-1012…Y=2x+1……-3-1135y
2024-11-23 09:51
【摘要】在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1?函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達(dá)式三種表達(dá)方式.在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)題都可以歸結(jié)為函數(shù)問(wèn)題,大家能不能舉一些例
2024-11-22 19:07
【摘要】某物體沿一個(gè)斜坡下滑,它的速度v(米/秒)與其下滑時(shí)間t(秒)的關(guān)系如右圖所示:(1)請(qǐng)寫(xiě)出v與t的關(guān)系式;(2)下滑3秒時(shí)物體的速度是多少?V/(米/秒)t/秒O智慧開(kāi)啟大門(mén)確定正比例函數(shù)的表達(dá)式
【摘要】(測(cè)試時(shí)間90分鐘滿(mǎn)分100分)一、相信你一定能填對(duì)!(每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x≥2的是()A.y=2x?B.y=12x?C.y=24x?D.y=2x?·2x?2.下面哪個(gè)點(diǎn)在函數(shù)y=12x+1
2024-12-05 03:41
【摘要】1、方程x+y=5的解有多少個(gè)?寫(xiě)出其中幾個(gè)。2、在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖像上嗎?3、在一次函數(shù)y=5-x的圖像上任取一點(diǎn),它的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎?4、以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖像與一次函數(shù)y=5-x的圖像相同嗎?方
2024-12-04 08:16
【摘要】今天早上一起床,我就到廚房燒了一壺水,水燒開(kāi)了,共用了10分鐘.我發(fā)現(xiàn),在燒水的過(guò)程中,發(fā)生了變化,也發(fā)生了變化.在這一過(guò)程中,哪些是變量?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?水的溫度時(shí)間從燒水說(shuō)起:時(shí)間水的溫度
【摘要】§一次函數(shù)與一次方程、一次不等式(2)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關(guān)系。。(二)過(guò)程與方法通過(guò)探究一次函數(shù)與一次不等式之間的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合這種重要的思想方法。(三)情感目標(biāo)通過(guò)實(shí)例探究,培養(yǎng)學(xué)生深入探究的學(xué)習(xí)精神;通過(guò)一次函數(shù)與一
【摘要】一次函數(shù)(1)彈簧在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量每增加1千克,彈簧長(zhǎng)度增加相同的長(zhǎng)度,彈簧秤就是這一性質(zhì)的利用,彈簧秤的刻度是如何確定的呢?某彈簧的自然長(zhǎng)度為3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增加1千克,彈簧長(zhǎng)度y增加,(1)計(jì)算所掛物體的質(zhì)量分別為1千克、2千克、3千克、
2025-02-24 10:09