【摘要】黑白世界——版畫制作黃陵中學韓小濤學習新知：?版畫：以多種板材為媒介，以制版、印刷為表現(xiàn)手段來復印原作的繪畫形式。?種類：紙版、木版、銅板、石板等?！袅私獍娈嫷墓ぞ卟牧峡痰栋宀耐赜」ぞ吣景娈嫷墓ぞ卟牧洗邓馨娈嫷墓ぞ?/span>
2024-11-23 06:22
【摘要】什么是版畫？版畫定義是以多種板材為媒介以制版、印刷為表現(xiàn)手段來復制原作的繪畫形式中國現(xiàn)代民間畫家蔡建昌1955年生于東石鎮(zhèn)的一個農民家庭兒時喜歡畫畫讀到初一就輟學回家當農民過著白天扛鋤頭，晚上拿畫筆的生活。41歲“半路出家”開始鉆研木版年畫中國現(xiàn)代民間畫家擅
【摘要】執(zhí)教：楊慶版畫：是集繪畫、制版、印刷為一體的繪畫藝術種類之一。知識回顧什么是版畫？木刻版畫銅版畫石版畫絲漏網(wǎng)版畫綜合版畫紙版畫（以板材分）制作吹塑紙版畫的工具和材料：?1、工具：?畫筆、圓珠筆、調色盤、夾子、磨托。?2、材料：
【摘要】興義七中周京作品欣賞朝戈《草原的路》?草地的形狀由寬變窄向遠方延伸?構成路的斜線消失于地平線上什么是透視呢？透視：是一門研究視覺空間變化規(guī)律的學科。在繪畫中，藝術家們借助透視的知識來解決在平面上表現(xiàn)立體空間的問題。透視的基本方法有：
【摘要】長沙市長郡雨花外國語學校朱曉峰長沙夜景長沙夜景如果有一天我們生活的這個城市不再有燈光，那將會是怎樣的一個情景？燈在我們的生活中有哪些作用？帶來光明，美化生活；烘托氣氛，增加情調。(實用性、美觀性）長沙
2024-11-22 21:51
【摘要】游戲：你說我猜請同學們觸摸物品、描述物品，另一個同學來猜出這個物品。長沙縣五美中學吳萬達畫家筆下的質感思考：?質感是我們對某種物質的觸覺或視覺感受。?如布的柔軟與鋼的堅硬、瓷的光滑與陶的粗糙。?繪畫中對不同材質運用不同的手法所表現(xiàn)出來的材質真實感，是畫家筆下的質感。
【摘要】●端正平穩(wěn)之美●均衡對稱之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美山端正平穩(wěn)，均衡對稱，虛實相間。中國的書法與建筑有著一致的規(guī)則至臺高左右均衡，不偏不倚。端正平穩(wěn)之美重心下移，穩(wěn)重如山。均衡對稱之美
2024-11-22 18:40
【摘要】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變萬化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
2024-11-23 03:11
【摘要】扮靚生活的花卉紋樣（活動一）扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設計與應用生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫中的寶相花。生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾?；蚍Q“模樣”，即裝飾器物表面的花紋?；ɑ芗y樣廣泛應用于我國的傳統(tǒng)建筑、紡織品、瓷器等物體上，
【摘要】紅杜鵑——紅色搖籃教學目標?1、了解中國畫中花鳥畫的形式、特點及方法。?2、了解國畫作品中托物言志之特性，提高表達自己感受的能力。?3、領悟紅杜鵑與中國革命的密切聯(lián)系，并能像紅杜鵑那樣在各種惡劣的環(huán)境直起腰桿，以倔強的性格、非凡的勇氣戰(zhàn)勝困難。注意觀察花的花瓣、葉子和枝干
2024-11-22 22:22
【摘要】黑白世界——版畫制作學習新知：?版畫：以多種板材為媒介，以制版、印刷為表現(xiàn)手段來復印原作的繪畫形式。?種類：紙版、木版、銅板、石板等?！袅私獍娈嫷墓ぞ卟牧峡痰栋宀耐赜」ぞ吣景娈嫷墓ぞ卟牧洗邓馨娈嫷墓ぞ摺袅私獍?/span>
2025-06-23 18:16
【摘要】同學們：我們都可以用哪些藝術元素來表現(xiàn)和記錄生活中美好的回憶？《說唱俑》東漢返回學習目標：1、通過欣賞，能夠了解雕塑的基本概念和種類。2、學習雕塑的造型方法，初步掌握
【摘要】義務教育教科書《美術》（湘版）九年級下冊第7課返回博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育機構、建筑物、地點或者社會公共機構。中國國家博物館返回北京故宮博物院中國國家博物館陜西歷史博物館上海博物館返回盧浮宮（巴黎）埃米塔
【摘要】第6課茶陵縣城東學校張忠華2、改變這些物品有何意義？1、這些物品曾經(jīng)發(fā)揮過不同的作用，有必要改變它們原有的用途繼續(xù)使用嗎？3、在你的生活中有沒有可以變廢為寶繼續(xù)使用的物品呢？怎么“變廢為寶”？變廢為寶的方法有兩種：1、改變自身屬性。正所謂“變則通”，如果對此“廢物”
2024-11-23 06:21
【摘要】轉渠口中學余芮文明之光湘教版美術八年級下冊教學目標：知識與能力目標：能夠聯(lián)系時代及社會生活認識彩陶。方法與過程目標：能夠從時代、造型、紋飾、質地、工藝等方面描述彩陶的特點。情感與態(tài)度目標：能夠運用比較、歸納等方法分析彩陶，并運用相關美術知識和歷史知識。China中國
2024-11-22 21:50
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