科學(xué)第三章代代相傳的生命(參考版)
2024-11-23 06:08本頁(yè)面
【正文】 ３、組織培養(yǎng)在科研、園藝等活動(dòng)中被廣泛采用，其基本理論依據(jù)是細(xì)胞的 “ 全能性 ” 。 二、植物的無(wú)性生殖 孢子生殖：不需生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合。 ３、人工授粉利于提高農(nóng)林作物產(chǎn)量。異花傳粉是普遍的進(jìn)化的方式（棉花和豌豆）。 ２、種子萌發(fā)的結(jié)果是：胚根 → 根；胚芽 → 莖葉。 二、種子的萌發(fā) １、在本次探究活動(dòng)中，更讓學(xué)生明白：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，控制無(wú)關(guān)變量是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵保證（如水和溫度）。 ３、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)常有 “ 無(wú)水糖雞蛋 ” （無(wú)機(jī)鹽、水分、糖類、脂類、蛋白質(zhì)）主要貯存在子葉或胚乳里，供種子萌發(fā)所需。 第５節(jié) 植物的一生 一、種子的結(jié)構(gòu) 雙子葉植物和單子葉植物種子的一般結(jié)構(gòu)。 ３、衰老是生命走向終止；死亡是生命的終止，主要標(biāo)志大腦死亡；但同時(shí)為后代生命的延續(xù)提供了保證。 ３、關(guān)注學(xué)生性知識(shí)（月經(jīng)和遺精）、性道德（情感和意志）和性行為的教育。 第 3節(jié) 走向成熟 １、第 1性征是指生殖器官的差異；
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