3教育新理念學(xué)習(xí)心得體會(參考版)
2024-08-16 14:54本頁面
【正文】 我們要向朱永新老師學(xué)習(xí)，做一名對未來有理想的教師，做一名對社會有個性的 第 4 頁 共 4 頁 教師，做一名對事業(yè)有思考的教師，做一名會學(xué)習(xí)的教師。 總之，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗禮。學(xué)生正處于成長發(fā)育階段，難免犯有這樣或那樣的缺點和錯誤，所以必須按照學(xué)生的言行規(guī)范來嚴格要求他們，又正因為這些缺點錯誤是難免的，所以對他們的要求應(yīng)該有度，按照他們的成長規(guī)律，給與他們改正缺點錯誤的時間和機會，不能一味的批評和指責(zé)，甚至體罰或 變相體罰。 教師應(yīng)該對學(xué)生嚴而有度。有人說，關(guān)注每一個學(xué)生，就是要做到關(guān)注成績最差的學(xué)生。一個老師通常要面對幾十甚至上百個學(xué)生，學(xué)生性格有好有壞，成績有優(yōu)有劣，能夠關(guān)注每一個學(xué)生，并愛護每個學(xué)生，是這一類老師所具備
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