三年級語文教案——荷花一課反思(參考版)
2025-08-07 18:35本頁面
【正文】 后記：本課執(zhí)教后，有一點遺憾，就是在教學(xué)地過程中，重視積累，但是學(xué)生讀書不到位的現(xiàn)象還是存在，這可能是我班學(xué)生底子較薄造成的，今后的教學(xué)中我要更重視備學(xué)生。學(xué)生再次摘抄這些凝聚了中國文化精華的詩句，他們被語言文字的美所震撼。 三積累、運(yùn)用、才情勃發(fā) 2 以課文做為始發(fā)點，將積累引發(fā)到課外。就能達(dá)到感悟了解、無為而至的語言積累的目標(biāo)。美美地摘抄之后
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