20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第七單元復(fù)式條形統(tǒng)計圖(參考版)
2024-11-23 04:46本頁面
【正文】 師：你還能提出什么問題呢 ? 生：男生在哪個身高段人數(shù)最少，女生在哪個身高段人數(shù)最少 ? 生：身高 在 130— 13 厘米 9之間的同學(xué)一共有多少人 ? 生：哪個身高段的男女生同樣多 ? 生：身高在 140— 149厘米之間的男生比女生多 (或少 )幾人 ? 六、總結(jié) 師 :說說今天的收獲。 生： X X段之間的男生有 X人，女生有 X人。 師：從上面的統(tǒng)計圖中，你得到了哪些信息 ? 生：每一小格表示 2人。 學(xué)生展示自己的成果。 全班進行數(shù)據(jù)整理。 四、表示數(shù)據(jù) 師 ：大家整理得非常好。 交流整理的方法和結(jié)果。請你仔細觀察這個統(tǒng)計表，弄清它是怎樣分段的。 師：我們把這些數(shù)據(jù)都記錄好了。 師：請同學(xué)們把每個人的身高由低到高記錄在老師發(fā)的表格中?？凑l估計得更準(zhǔn)確。 二、測量活動 師：為了測量的快一點，我們分成幾個小組進行測量，把 每個同學(xué)的身高記錄在小組身高記錄表中。 重點、難點和關(guān)鍵 重點：經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理和描述的過程。 能運用自己已有知識解決統(tǒng)計中的問題，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果提出問題并進行解答。 五、總結(jié) 師：說一說今天的收獲。 四、課堂練習(xí) 練一 練第 1題 師：你們能把圖中的數(shù)據(jù)在復(fù)式統(tǒng)計圖中表示出來嗎？ 讓學(xué)生獨立完成后，全班交流。 ?? ?? 師生共同討論問題 (1)(2)。 生 3：黃色的條形圖表示移動電話用戶，藍色表示固定電話用戶。 師：看一看這個圖有什么特點？ 生 1：這個統(tǒng)計圖是分別表示的移動電話和固定電話，但是，兩個條形是接起來的。 生：這個統(tǒng)計圖表示的是“十五”期間我國各年年末的電話用戶數(shù)。 學(xué)生看書讀圖。從原來的固定電話到現(xiàn)在普遍使用的移動電話 —— 手機、小靈通，給我們的生活提供了很大的方便。 學(xué)生說一說。 生： 8歲女生的平均身高是 132厘米。?? 學(xué)生再次觀察。 生：第一個大格是 0到 100，以
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