中班科學活動奇妙的響瓶教案反思(參考版)
2024-08-15 16:51本頁面
【正文】 生活中各種聲音無處不在，動聽的聲音更是能吸引孩子的關(guān)注，激起幼兒強烈的好奇習與求知欲，我們便可利用這個興趣點，結(jié)合多種材料，讓幼兒親身體驗、探索并發(fā)現(xiàn)聲音的多樣性，并區(qū)分樂音和噪音。 教師介紹試驗材料和要求，幼兒大膽操作，并記錄各種東西在瓶子里聲音的大小 ， ：鼓勵幼兒繼續(xù)探索發(fā)現(xiàn) —— 教師：我們發(fā)現(xiàn)造成響瓶發(fā)出聲音不一樣的原因很多，瓶子里放東西的多 少，大小，軟硬都會影響響瓶的聲音，如果
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