五年級(jí)語(yǔ)文教案——有趣的漢字(參考版)
2025-08-07 16:05本頁(yè)面
【正文】 6．認(rèn)讀課后的十個(gè)生字。哪一組給大家講一講 7 4．一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事，默讀《冊(cè)典刪的來(lái)歷》。很多人都參與了這項(xiàng)偉大的創(chuàng)造活動(dòng)。 2．介紹：倉(cāng)頡造字是一個(gè)傳說(shuō)。 （ 4）講述：前一階段搜集到的諧音笑話。 2．諧音笑話 （ 1）讀一讀。以上六組是諧音性歇后語(yǔ)，借助同音或音近的聯(lián)系，產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。 （ 2）讀歇后語(yǔ)。大家肯定也搜集或編制了許 多字謎，哪一組給大家猜 二、有趣的諧音 1．說(shuō)諧音性歇后語(yǔ) 5 （ 1）引言：歇后語(yǔ)是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語(yǔ)。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么 3．小組同學(xué)間相互猜字謎。當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。 4 （ 4）有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。 （ 3）一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。 （ 1）畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。請(qǐng)以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多。 相關(guān)資源介紹。 分工： 3 組
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