五年級語文教案——憶讀書教案(參考版)
2025-08-07 16:03本頁面
【正文】 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《憶讀書》教案 教材分析： 《憶讀書》是冰心在八十年代末寫的一篇隨筆 （ 2）五年級語文教案 —— 《憶讀書》教案 教材分析： 《憶讀書》是冰心在八十年代末寫的一篇隨筆 （ 3）教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們大家都聽過開卷有益，讀書破萬卷吧 （ 4）如有關(guān)《紅樓夢》中得人物命運(yùn)、有關(guān)《水滸傳》中得人物名稱、有關(guān)《三國演義》中得人物分類等等 。于是我講課文中的部分著作改為他們平時他們能夠接觸到的文章，將他們的 積極性調(diào)動起來。 六、板書設(shè)計： 憶讀書（冰心）讀書好多讀書讀好書 教學(xué)反思 本文內(nèi)容淺顯易懂，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時不必花費(fèi)太多的時間和精力。 四、小結(jié)本課，教育學(xué)生： 本節(jié)課我們主要初步了解了冰心的作品以及《談讀書》的一些觀點(diǎn)，希望同學(xué)們課下結(jié)合自己的讀書體會比較自己的
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