中班主題做一只快樂鳥教案反思(參考版)
2024-08-15 16:00本頁面
【正文】 活 動(dòng)效果從整體上來說，已達(dá)到了本次活動(dòng)的目標(biāo)，讓幼兒初步體驗(yàn)當(dāng)把快樂帶給別人的同時(shí)，自己也能得到快樂，不是一兩次教學(xué)所能完成的，需要教師在今后的學(xué)習(xí)和生活方面，繼續(xù)加以引導(dǎo)。做老師的小助手、爸爸媽媽的小幫手。 教師：你們感覺到為客人老師帶來快樂了嗎給別人帶來快樂的同時(shí)自己也會(huì)得到快樂的，走，讓我們把快樂帶給更多的人。 第一段：提問： 小鳥會(huì)想出什么辦法給別人帶來快樂 小象呢 小兔想出什么辦法 小蝸牛呢它的心情怎么樣為什么（大家互相討論，幫助小蝸牛想各種能給別人帶來快樂的辦法。 （ 1）我出什么樣的表情幼兒變出他的樣子 （ 2）我說幼兒變。 二、做變臉的游戲，引發(fā)幼兒對(duì)快樂事情的回憶教師：小朋友真可愛，老師看到你們的微笑心里可高
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