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正文內(nèi)容

中班主題活動(dòng)南瓜爺爺找鄰居教案反思(參考版)

2024-08-15 15:59本頁面
  

【正文】 這種分類方法打破了原先我們所認(rèn)為的按形狀、顏色、大小進(jìn)行分類的方式。 活動(dòng)反思: 這種 思維訓(xùn)練方式打破了原先的經(jīng)驗(yàn)性的分類方法。 五、給鄰居分配房子 教師:小朋友幫南瓜爺爺找到了 5個(gè)蔬菜鄰居它們要住進(jìn)去了,我們看看有幾座房子 4座房子 5位客人怎么住呢請(qǐng)你們?cè)賱?dòng)腦筋幫南瓜爺爺想個(gè)好辦法那誰和誰擠一起比較好呢 小結(jié):蔬菜的搭配方法有很多,不管是顏色一樣、形狀一樣、還是高矮、胖瘦搭配,只要是有理由的,是相親相愛的,就可以把它們搭在一起。 教師:現(xiàn)在,再想一想到底哪些是蔬菜,然后找一只紅色的筆,把是蔬菜的東西打上鉤,畫在第二行。 ( 3)教師鞏固蔬菜概念:陳老師看了厚厚的一本書,書上說,蔬菜是種出來的、可以用來炒成菜的植物。 教師:什么是蔬菜呢剛才看到
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