開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)四(2)(參考版)
2024-08-15 15:51本頁面
【正文】 （四）按要求背誦課文。結(jié)合課文，訓(xùn)練閱讀能力，養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) （一）了解開國大典的盛況及毛主席宣告中華人民共和國成立的偉大歷史意義。 （三）聯(lián)系上下文理解含義較深的句子。 教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)課文第 2段，了解開國大典的盛況及毛主席宣告的偉大歷史意義。 （四）小結(jié)。 （ 4）他讀到（）這一句的時(shí)候，三十萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣（）。 （ 2）毛澤東主席宣布：（）。 （ 1）下午三點(diǎn)整，會(huì)場上爆發(fā)出一陣（）的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面了。 2．然后指名背誦。女生背 9小節(jié)。兩個(gè)同學(xué)互相背誦。每小節(jié)在背誦中要反復(fù)讀，一句一句地讀，邊讀邊想邊記。（這段課文的背誦共 6小節(jié)，難度較大。（毛主席的宣布，震動(dòng)了全中國，使全中國人民感到無比歡快，無比激動(dòng)，無比自豪，它表明中國人民從此站起來了。） 5．聯(lián)系上下文說
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