中班科學(xué)我們的朋友——水教案反思(參考版)
2025-08-07 15:35本頁面
【正文】 總的來說，這堂活動課整體設(shè)計比較緊湊，但是在具體的小環(huán)節(jié)上還要考慮的更細(xì)致，多從幼兒的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律等一些方面考慮才行。 對活動效果的評析。 對活動過程的反思： (1)、對幼兒發(fā)展的反思，幼兒在本次活動中，對兒歌部分興趣非常高，我充分利用這點(diǎn)，很好地對他們進(jìn)行了樂感的訓(xùn)練；在正確飲水方法部分，多數(shù)幼兒能按我的要求完成，這有效地訓(xùn)練了他們的良好生活習(xí)慣。 教學(xué)反思 本學(xué)期，我轉(zhuǎn)崗回來后，主動要求去幼兒園上了兩周課，這是我上的第一次活動課，雖然與專業(yè)的幼兒教師有很大的差距， 4 但我覺得我已經(jīng)盡力了，上完這堂課后，我感覺幼兒教學(xué)的確與小學(xué)教育有很大的區(qū)別。 為幼兒制作喝水記錄表，提醒幼兒喝水之后在記錄表里做個記號。接完水后，雙手拿水杯回座位，防止水灑到地上。討論：口渴了怎么辦要怎樣接水一次要
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