中班數學等于和不等于教案(參考版)
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 我們帶上食物一起去送給青蛙奶奶吧。 (在不等號的操作中，幼兒找一個或多個圖片均可 )。 4 每操作一次，進行老師檢查或幼兒相互檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出。的認識 游戲：小青蛙捉害蟲 根據老師出示的數字和符號到草叢 (桌子上 )找蟲子，看誰找得對，找得快。 大家讀一讀。 老師把 1mdash。 這是什么符號和剛才的 =長得一樣嗎 這是不等號，它可以用來表示兩邊的數量不一樣多。醫(yī)生給它開了個食物的處方。 3 二、認識 ne。 請幾個小朋友為其他數字和青蛙找到相應的符號放在中間，并讀一讀。 這是等號，它長什么樣
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