中班數(shù)學(xué)它們一樣多嗎教案反思(參考版)
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 通過自己的教學(xué)及老師的點評，我收獲很大，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，我在課上語言的連貫這方面存在著很大的問題，這需要我多多提高自己的語文功底，不斷提高自己的語言表 達的能力。通過一系列的游戲，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)物品的數(shù)量的多少和排列順序及物品大小是沒有關(guān)系的。（教師提醒幼兒每操作一次，都要自己檢查結(jié)果） 活動反思： 《它們一樣多嗎》是一節(jié)新授課，這節(jié)課的難點則是讓幼兒很清楚的明白理解數(shù)量的守恒這一概念。聽懂了嗎好，現(xiàn)在小朋友到桌子那去。 接下來看看老師給小朋友準備的畫紙，在我們的畫紙上有四組物品，每一組里面都有三排不一樣的物品。小眼睛看電視，電視里的這幅圖上有三排水果，第一排是桃子，有 4個，第二排是蘋果，有 3個，第三排是草莓，有 4個，通過數(shù)數(shù)我們知道桃子的數(shù)量和草莓的數(shù)量是一樣多的，都是 4個。 師：接下來的時間老師請所有的小朋友們來玩一個游戲。很棒。（幼兒每數(shù)完一排就貼上相對應(yīng)的數(shù)字 3。
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