【摘要】第8點兩種運動圖像的比較在物理學中,圖像法是一種十分重要的思想方法,既可以用圖像來描述物理問題,也可以用圖像來解決物理問題,而且用圖像法分析和解決物理問題往往比用解析法更簡潔直觀.運動學中,位移—時間圖像和速度—時間圖像是兩種最典型的圖像,下面列表比較它們的區(qū)別和共同點.s-t圖像v-t圖像圖像交點
2024-11-23 04:12
【摘要】第4點v、Δv和a的比較加速度是研究變速運動的重要物理量,它反映了速度變化的快慢與方向.但它與速度的變化量不同,其本質是速度的變化率.下面列表比較速度、速度變化量和加速度的區(qū)別:速度速度變化量加速度相互關系物理意義描述物體運動快慢和方向的物理量描述物體速度變化大小的物理量描述物體速度變
2024-11-22 16:23
【摘要】第1課時走近運動第一章怎樣描述物體的運動1-1-1如圖1-1-1,站在鐵路邊上的人看到火車急馳駛過,而坐在行駛著的火車車廂里的人發(fā)現(xiàn)座椅是靜止的,但鐵軌兩旁的樹木卻向后退,這是為什么?一、參考系1.描述物體的運動時,用來選做參考的另一物體稱為_____
2024-11-21 09:24
【摘要】第23點“形同質異”的兩個問題我們知道桿既可以發(fā)生拉伸或壓縮形變也可以發(fā)生彎曲或扭轉形變,因此桿的彈力不一定沿桿的方向.對于桿與鉸鏈連接的結構,桿產(chǎn)生的彈力必定沿桿方向時,桿才能平衡;對于桿的一端固定(即桿不能繞桿上一點轉動)時,桿平衡時,桿產(chǎn)生的彈力不一定沿桿,現(xiàn)在通過下面兩個“形同質異”的問題來了解一下.對點例題1水
【摘要】第一章怎樣描述物體的運動第1課時走近運動,如圖1-1-15所示,圖1-1-15在這首詩當中,詩人藝術性地表達了他對運動相對性的理解.關于詩中所描述的運動及參考系,以下說法正確的是()A.“飛花”是以運動的船為參考系的B.“飛花”是以兩岸的榆樹為參
2024-12-02 12:31
【摘要】第3點正確區(qū)分幾種速度速度是描述物體運動快慢的物理量,是運動學的核心概念.根據(jù)分析問題的角度不同,又有瞬時速度、瞬時速率、平均速度、平均速率的區(qū)別,下面比較四個概念的關系.1.平均速度(1)定義:運動物體通過的位移與產(chǎn)生這段位移所用的時間的比值,叫做這段時間(或這段位移)的平均速度.(2)公式:v=st(s表示位移,t表示發(fā)
【摘要】第16點彈力方向面面觀彈力的方向與物體形變的方向相反,作用在迫使物體發(fā)生形變的那個物體上,具體有下表所列的幾種情況:類型方向圖示接觸方式面與面垂直接觸面指向受力物體點與面過接觸點垂直于接觸面的切面指向受力物體點與點垂直于接觸點的切面指向受力物體輕繩沿繩子指向繩子收縮的方向(
2024-11-23 07:02
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運動員在賽場上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應如何描述這種運動快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運動,如果在相等的時間內通過的_____相等,這種運動叫做_________運動.
2024-11-23 16:48
【摘要】第29點解決力學問題的三種基本功力學問題是物理學最重要的組成部分,也是整個物理學的基礎.力學問題的解決方法很多,可以遷移到電磁學、熱學中,甚至是原子物理中,因此掌握力學問題的處理思想是重要且必須的.1.受力分析在解決各種力學實際問題時,首先要善于選擇研究對象.究竟是選定某一物體,還是某一系統(tǒng)(整體),要根據(jù)問題的物理情景和解題目標來定,
【摘要】高中物理第1章第1節(jié)走近運動知能演練輕松闖關滬科版必修11.(新編原創(chuàng))2021年倫敦奧運會將于7月27日至8月12日舉行,全部比賽歷時19天,倫敦奧運會共設立26個大項32個分項300個小項.下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質點的是()A.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的撐竿在支撐地面的過程中的彎曲情況時B
2024-12-02 12:30
【摘要】學案2怎樣描述運動的快慢[學習目標定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.(或某段位移)相對應,知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.一、勻速直線運動物體沿直線運動,如果在相等的時間內通過的位移相等,這種運動叫勻速直線運動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
【摘要】第17點全面理解胡克定律彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力的大小F跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比——這就是胡克定律,即:F=kx,式中k叫做彈簧的勁度系數(shù),單位是牛每米,符號是N/m.1.從以下四點理解胡克定律(1)定律的成立是有條件的,就是彈簧要發(fā)生“彈性形變”,即在彈性限度內.(2)表達式中的x是彈簧的形變量,是
2024-12-02 08:56
【摘要】第1課時伽利略對落體運動的研究第二章研究勻變速直線運動的規(guī)律圖2-1-1幾千年來,許多人認為重的物體下落得快,輕的物體下落得慢.傳說16世紀末,伽利略為了扭轉傳統(tǒng)的觀念,曾登上50多米高的比薩斜塔,讓輕重不同的兩個球(質量分別為m和M)同時從同一高度
2024-11-21 18:23
【摘要】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時,如果你坐在司機旁邊,你會看到方向盤前面有一個速度計,隨車速的變化,指針也會來回擺動,如圖1-3-1所示,請你思考,汽車上速度計的作用是什么?速度計上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時速度1.定義:運動物體經(jīng)過
2024-11-21 09:23
【摘要】第19點改變內能的兩種方式的比較1.做功和熱傳遞是改變內能的兩種方式在單純做功過程中,外界對物體做了多少功,物體內能就增加多少;物體對外界做了多少功,物體內能就減少多少,此時有W=,物體吸收了多少熱量,物體內能就增加多少;物體放出了多少熱量,物體內能就減少多少,此時有Q=ΔU.2.做功和熱傳遞在改
2024-12-07 13:00