【摘要】第三課《蔬果的剖面》教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。,并迚行簡化不組合構(gòu)成圖案,運(yùn)用學(xué)過的色彩知識(shí)設(shè)計(jì)色彩圖案。、線條和色彩,掌握丌同瓜果蔬菜剖面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),在多媒體演示不繪畫實(shí)踐中初步掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):感知瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu),用寫生不變化的方法表現(xiàn)圖案的美。難點(diǎn):運(yùn)用學(xué)
2024-11-23 04:08
【摘要】四年級(jí)(上)一·看一看都是什么水果?紫甘藍(lán)草莓洋蔥榴蓮獼猴桃橙子石榴西紅柿楊桃二·說一說!說一說這些蔬果的剖面和我們平時(shí)見到的完整的蔬果有什么不一樣。完整蔬果:表皮結(jié)構(gòu)單一,顏色單一蔬果的剖面:結(jié)構(gòu)豐富,顏色多彩三&
2024-12-17 10:13
【摘要】猜一猜:遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掛在藤頭一串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)架上爬身結(jié)綠瓜,瓜頭頂上開黃花,生著吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)你最喜歡的蔬果是什么?他們的造型是怎么樣的?蔬果王國白菜國王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長老蔬果造型的房子請(qǐng)小畫家們開始動(dòng)手繪畫出你心中的蔬果王
2024-12-15 05:03
【摘要】蔬果造型神態(tài)美動(dòng)態(tài)美作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的蔬果,給他設(shè)計(jì)一個(gè)有生動(dòng)有趣的蔬果造型。
【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
【摘要】誤會(huì)漫畫的特點(diǎn):高度概括極度夸張大幅度變形漫畫的種類校園漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫幽默漫畫校園漫畫主要為在校學(xué)習(xí)的同學(xué)所創(chuàng)作、所觀賞,向同學(xué)進(jìn)行思想教育和審美教育,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)。校園漫畫
2024-12-15 04:36
【摘要】課題17電腦美術(shù)課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力使學(xué)生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。過程與方法指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫圖程序上的繪畫工具進(jìn)行繪畫、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重難點(diǎn)及
【摘要】《精美的郵票》教學(xué)方案設(shè)計(jì)湘西州吉首大學(xué)師范學(xué)院附?。悍窖嗾n題名稱精美的郵票科目美術(shù)學(xué)生、年級(jí)四年級(jí)課時(shí)1教師方燕一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)二、應(yīng)用領(lǐng)域造型、表現(xiàn)三、設(shè)計(jì)意圖本課屬于設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域和造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。新課程在設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域中提出:嘗試不同工具,用
2024-11-22 19:55
【摘要】請(qǐng)認(rèn)真觀察觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,并畫一畫生活中的線條四年級(jí)上冊(cè)第四課1/17/2021你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些線條?你在圖片中發(fā)現(xiàn)了哪些線條?你在圖片中發(fā)現(xiàn)了哪些線條?藝術(shù)的靈感來源于生活
【摘要】會(huì)走的玩具課前準(zhǔn)備1、搜集自己喜歡的玩具資料。2、準(zhǔn)備材料,卡紙、彩筆、剪刀、膠水、紙杯等。想一想怎樣讓玩具走呢?玩具結(jié)構(gòu)分為兩部分1、身體部分2、活動(dòng)部分(車輪、四肢)今天我們制作圣誕老人步驟1、材料、紙杯、卡紙、彩筆、剪刀、膠水
【摘要】彩墨世界?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序教材分析?本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即“通過看看、畫畫、做做等方法,大膽、自由地表現(xiàn)出自己的感受,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣?!北菊n教學(xué)時(shí)數(shù)為1課時(shí)。?教學(xué)對(duì)象---四年級(jí)?教學(xué)目標(biāo):簡單了解水墨畫的特性,
【摘要】編織草帽編織籃子穿編的席子編織筐子穿編濟(jì)南槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔令媌作業(yè)要求:1、用穿編的方法制作一個(gè)生活用品或裝飾品。2、可以獨(dú)立完成或同桌兩人一起合作。3、要求造型簡單大方、獨(dú)特、美觀,色彩搭配對(duì)比強(qiáng)烈、和諧統(tǒng)
【摘要】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求:1認(rèn)識(shí)浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。(橡皮泥代替)教學(xué)重點(diǎn):能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點(diǎn):能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備:植物圖片、課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-11-23 06:34
【摘要】2020-2020-(1)觀山湖區(qū)金華小學(xué)教學(xué)開放日《擬人的形象》說課稿龍江愛各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第十一課《擬人的形象》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)等七個(gè)方面來說明我對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)。一、教材分析:課選自人
2024-11-23 12:30
【摘要】教案教師姜峰授課時(shí)間2020年9月16日課時(shí)2課題畫家的調(diào)色板課型造型表現(xiàn)教學(xué)目的1、學(xué)生在三原色的基礎(chǔ)上了解復(fù)色如何調(diào)配,知道復(fù)色具有變化多樣、層次豐富的特點(diǎn);2、學(xué)習(xí)調(diào)配復(fù)色,并采用繪畫或拼貼的方法創(chuàng)作復(fù)色組成作品。3、學(xué)生知道大自然中呈現(xiàn)的色彩多為復(fù)色,感受大自然中豐富而多變
2024-11-23 01:48