我只看見你的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)之二(參考版)
2024-08-15 01:51本頁面
【正文】 孩子們，請(qǐng)全體起立，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些時(shí)代英雄吧！ 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《我只看見你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)情分析：我所執(zhí)教班級(jí)的學(xué)生，具備一定的朗讀技巧，具有濃厚的朗讀興趣和愿望 （ 2） 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 3） ③ 找找哪些詞最能說明眼睛美麗動(dòng)人 （ 4）（挑戰(zhàn)讀） 總結(jié)學(xué)法：剛才我們學(xué)習(xí)第二小節(jié)時(shí)不僅結(jié)合課內(nèi)外資料，還抓住了重點(diǎn)詞語來理解，用這樣的方法在 3小節(jié)找找還有哪些詞語說明眼睛美麗動(dòng)人 （ 5）（ 4）默讀 5小節(jié)，找一找人們贊美他們的什么 。是啊，眼睛是心靈的窗戶。） 學(xué)了課文你對(duì)課題我只看見你的眼睛有什么更深刻的認(rèn)識(shí)？ [再次對(duì)課題質(zhì)疑，激起學(xué)生深究詩歌表達(dá)的主旨。你們的贊美很有感染力，讓我們帶著心靈的感悟再讀這首贊歌。本課在學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有了深刻理解的基礎(chǔ)上，將情感融于現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)揮學(xué)生每個(gè)人的特長優(yōu)勢(shì)，小組合作搞創(chuàng)作，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的欲望， 培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力。（多媒體播放課件） 反饋。 ] 6 三、延伸拓展 社會(huì)各界通過各種方式贊美他們，請(qǐng)你們想想打算用什么方式贊美他們。 （ 4）默讀 5小節(jié)，找一找人們
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1