北師大版四年級(jí)語文上冊教案囚歌教學(xué)設(shè)計(jì)之三(參考版)
2025-08-07 00:24本頁面
【正文】 ，學(xué)生體會(huì)時(shí)不如捍衛(wèi)國家民族人格的尊嚴(yán)更可感。 。 。表達(dá)了怎樣的思想感情？維護(hù)了誰的尊嚴(yán)？ (四 )指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課文，并試背課文 ?；罟撞?，比喻國民黨反動(dòng)派設(shè)置的牢獄） ②有一天指什么樣的一天？（革命勝利的一天，也是反動(dòng)統(tǒng)治崩潰的一天。（結(jié)合板書；立場堅(jiān)定） 3節(jié)。（革命者始終保持清醒的頭腦，看穿敵人的卑鄙目的，不怕威逼利誘，革命的氣節(jié)堅(jiān)定不移） （ 3）革命者想不想得到自由？哪個(gè)詞反映了他的心情？作者為什么渴望自由？（作者想得到自由，從渴望一詞看出作者對(duì)自由的迫切希望。 （ 1）輕聲讀第二節(jié)。 （ 6）指名有感情地朗讀。劃出一組對(duì)比句。教師提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 ，要求：邊讀邊找出不懂的地方，并做上記號(hào)；讀完后想一想：從這首詩可以看出葉挺是個(gè)什么樣的人？ ，把握中心思想。 (二 )初讀課文，質(zhì)疑問難，并初步把握中心思想 3 。強(qiáng)調(diào)葉挺同志不為高官厚祿所動(dòng)這一點(diǎn)。有了解的請他們向大家介紹。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1