小學(xué)四年級語文教案——頤和園(參考版)
2025-08-06 22:58本頁面
【正文】 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《頤和園》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文第 4mdash （ 2） ⑴ 能回答問題，能給課文分段 （ 3）板貼在目標(biāo)樹的樹根部：學(xué)習(xí)方法： ⑴ 明地點 （ 4）體會顏色美： A、蔥郁的樹叢是什么顏色 （ 5） C、指導(dǎo)看圖：什么和什么相互掩映 （ 6）（把昆明湖比作一面鏡子、一塊碧玉）這兩個比喻寫了昆明湖什么特點 （ 7）句子中哪兩個詞概括了這兩個特點 （ 8）游船、畫舫輕輕地在光滑的湖面上溜過，使湖面保持平靜 （ 9）請用～～畫出有關(guān)句子 。 在造句本上，用隱隱約約造句。 自由分層練習(xí)背誦。 第 4句：向前望。 根據(jù)回答歸納，第四自然段有五句話，可分四層記憶： 第 1句：交待地點，總概括。 我們用什么方法背誦第二自然段？ 板貼在目標(biāo)樹根部分：理清順序，分層記憶。 口頭造句。 光線不足的情況下。 看遠(yuǎn)處的景物。 ④清晨，我走在林間的小路上，隱隱約約聽到樹叢中。 ②初冬的早晨，晨霧迷漫，我走在上學(xué)的路上，隱隱約約。 3．補(bǔ)充句子完整?？吹貌惶宄?。 1．理解詞語：隱隱約約 mdash。mdash。mdash。mdash。三段 5mdash。mda
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