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正文內(nèi)容

幼兒園大班幼兒中秋節(jié)活動方案5篇(參考版)

2025-08-01 00:21本頁面
  

【正文】 但是在現(xiàn)代,隨著我們?nèi)祟惪茖W(xué)文明的進(jìn)步,我們?nèi)祟惖巧显虑蛞巡辉偈菈粝耄?“ 嫦娥一號 ” 就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星,目前,我國已經(jīng)發(fā)射了好幾次衛(wèi)星。 (1)剛剛講的故事中 哪些人呢 ?后羿做了一件什么事情 ? (2)老道長送了他什么東西 ?他是如何做的 ? (3)嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢 ?她吃了以后發(fā)生了什么 ? 《嫦娥奔月》,再一次完整地欣賞故事,感受神話故事的含義。 (1)小朋友們你們知道嫦娥她是一個(gè)什么樣的人嗎 ?(嫦娥奔月前的故事延伸 ) (2)嫦娥發(fā)生了什么樣的故事呢 ?下面,我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧 ! (3)教師有感情地為幼兒講述故事,嫦娥奔月。 ) ,初步了解嫦娥奔月的故事內(nèi)容。 教師提問:小朋友們,你們知道圖片中的人物是誰嗎 ?這個(gè)人生活在什么時(shí)代 ?是你們有聽過她的故事嗎 ? (圖片中的人物叫嫦娥,是后裔的妻子。 二、活動準(zhǔn)備 。 ,知道《嫦娥奔月》講述的古代時(shí)候發(fā)生的事情。 ,并記錄月亮的變化。 。 ,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 活動形式 班級集體活動環(huán)境布置 、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 活動目標(biāo) 通過活動,讓幼兒初 步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。 孩子們身穿可愛的廚師裝,和爸爸媽媽一起制作月餅,此舉不僅會讓他對中秋節(jié)有更深刻的理解,心里也是溢滿幸福的味道哦 ~ 幼兒園大班幼兒中秋節(jié)活動方案 4 設(shè)計(jì)意圖 中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。 擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎 ? 向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。 活動準(zhǔn)備 油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。 幼兒園大班幼兒中秋節(jié)活動方案 3 活動目的 ,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 做游戲: (利用圖片進(jìn)行二次分類 )教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請幼兒 先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物 (小貓、小兔 ),再把大小不同的正方形月餅分給 (小熊、小鴨 )。 師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。 幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。 〈 2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。 出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎 ?(愿意 )現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。 活動流程: 歌唱 (爺爺為我打月餅的歌曲 ),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 了解做月餅的過程 ?練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。 (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作 人員問好。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全 (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。 (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢 ?可以為他們做些什么 ?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。 活動準(zhǔn)備: 制作小禮物的材料、筆、紙等。 (扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞 ) 幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友 活動目標(biāo): 懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。 (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報(bào)、制作的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。開展觀察月亮變化的記錄活動。 樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。 ” 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。 裁縫師傅漲紅了臉,說: “ 我只好重做了。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 自己所帶的食品。 討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 活動準(zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 活動形式:班級集體活動 活動流程:介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動過程: 一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 前四個(gè)活動可以同時(shí)進(jìn)行的修改建議: 親愛的,你寫的已經(jīng)非常全面仔細(xì)了,但是為了能夠更完美,我又雞蛋里挑骨頭的提了點(diǎn)建議: 整體活動重新起一個(gè)大氣、活潑的活動名稱,就像你每一個(gè)小活動的名稱一樣 活動前再加一塊 準(zhǔn)備 :內(nèi)容包括讓幼兒了解中秋節(jié)的時(shí)間、來歷 (傳統(tǒng)故事 )、中秋節(jié)的相關(guān)知識,還有活動當(dāng)天的一些活動的方法注意事項(xiàng)等,要讓
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