蘇教版語文三下習(xí)作八看圖編童話ppt作文課件3(參考版)

【摘要】習(xí)作八——看圖編故事習(xí)作八習(xí)作八——看圖編故事習(xí)作八

2024-11-23 03:16

蘇教版語文三下習(xí)作八看圖編童話作文課件2(參考版)

【摘要】編寫童話學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我能讀懂例文《肚子再也不疼了》，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容。2．我能圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性”來開拓思路，仿照例文，編一個童話故事。3．我能根據(jù)老師創(chuàng)設(shè)的情境看圖說話。說一說?童話的特點(diǎn)：采用擬人的手

2024-12-15 09:53

蘇教版語文三下習(xí)作八看圖編童話ppt作文課件5(參考版)

【摘要】蘇教版習(xí)作八

2024-11-22 22:18

蘇教版語文三上習(xí)作三看圖寫話作文課件3(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過仔細(xì)觀察圖畫，我能按照一定的順序說說圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動物（或者畫，或者貼），并能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給整幅圖涂上顏色。3、對照例文，我能寫好一種動物和一處景物。?看風(fēng)景圖畫：先整體看，是處于什么地方，表達(dá)你對它的整體印象。?接

2024-12-15 09:54

蘇教版語文三下習(xí)作五話說端午節(jié)作文課件3(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作五中小學(xué)課件傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。中小學(xué)課件傳統(tǒng)節(jié)日1、除夕：大年三十晚上叫除夕。2、春

2024-12-15 09:53

人教版語文三下習(xí)作八我想變成xx作文課件3(參考版)

【摘要】習(xí)作八《我會變》寫作指導(dǎo)我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？?身邊的人（親人、同學(xué)、父母……）?社會上的(清潔工、建筑工……)?童話里的（白雪公主、灰姑娘、王子……）?動物、植物……你變成了什么，然后干了什么

2024-12-15 13:54

蘇教版語文三下習(xí)作二為別人畫張像ppt作文課件3(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)例文。能說出例文是通過抓住人物外貌、性格與愛好等方面來寫出人物特點(diǎn)的。，能為同學(xué)、老師、家長或想像中的人物畫像，并學(xué)習(xí)運(yùn)用例文的寫法來寫一篇習(xí)作。他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長長的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊左耳，大嘴巴里面缺

2024-11-23 03:16

人教版語文三下習(xí)作三說說我自己作文課件3(參考版)

【摘要】小記者大調(diào)查說說你眼中的我是什么樣子的？要求：小記者認(rèn)真記錄別人對你的評價，其他人仔細(xì)聆聽并進(jìn)行補(bǔ)充新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛好

2024-12-15 13:54

蘇教版語文三下習(xí)作四看圖寫故事，寫好對話作文課件4(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》，能說出例文的主要內(nèi)容，能分角色閱讀人物之間的對話。2、借助對例文的分析，我能說出寫對話，一是要寫清楚說的什么；二是要寫出人物說話時的動作、表情和語氣等。3、我能根據(jù)提供的對話材料，按照作業(yè)要求，練習(xí)寫好對話。7C中小學(xué)課件例文講了一件什

2024-12-15 09:53

蘇教版語文五上習(xí)作六看圖想象寫故事作文課件3(參考版)

【摘要】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖，弄清每幅圖的意思。然后想想看，接下來會發(fā)生什么？結(jié)果會怎樣？再把這個故事寫下來。題目自擬。仔細(xì)觀察教材插圖，你弄清每幅圖的意思了嗎？想想故事的要素（時間、地點(diǎn)、人物），再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。地點(diǎn)：

2024-12-15 09:49

人教版語文三下習(xí)作六未來的xx作文課件3(參考版)

【摘要】下學(xué)期第六單元——未來的……老師的話?想像，是飛向未來的翅膀?現(xiàn)在，就讓想像初試羽翼?看看，在孩子們心中，那個屬于他們的世界，是怎樣的多彩絢麗……同學(xué)們，你們知道未來的自行車是什么樣的呢？如果20年后，你還騎著現(xiàn)在的自行車，你會被別人笑掉大牙的！告訴你吧，我將會發(fā)明一種有多種特殊功能的智能自行車喲！

2024-12-15 13:54

蘇教版語文五下習(xí)作七星空遐想ppt作文課件3(參考版)

【摘要】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象：月缺月圓，繁星點(diǎn)點(diǎn)，流星飛逝，群星閃爍、銀河燦爛······“月缺月圓”是怎么回事呢？有人說月亮是天的眼睛，它每個月都要睜大了看人間一次，困了，就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!我喜歡那寧靜而神秘的星空，它給了我多少美妙的遐思啊。

2024-11-23 06:02

人教版語文四上習(xí)作三寫童話作文課件3(參考版)

【摘要】自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，編一個故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。寫童話童話的第一個特征：采用擬人的手法，把物當(dāng)作人來寫。（動作、心理、語言）童話的第二個特征：童話故事都有一定的教育意義，使人讀完后能懂得一定的道理。請自選題

2024-12-16 18:19

人教版語文三下習(xí)作二家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文課件3(參考版)

【摘要】家鄉(xiāng)的變化對比過去現(xiàn)在變化1對比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對比過去的路現(xiàn)在的路不能對比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致詞語積累?巧奪天工古色古香心曠神怡?風(fēng)光如畫景色宜人小橋流水

2024-12-15 13:54

蘇教版語文四下習(xí)作二推薦他人ppt作文課件3(參考版)

【摘要】習(xí)作2雛鷹爭章——推薦他人1、每個同學(xué)都有與眾不同的地方，那就是他/她的長處或本領(lǐng)。2、請大家觀察、采訪在某一方面有突出特長的同學(xué)，你打算從哪一方面來推薦？自己選擇3、在生活中沒有旁觀者，只有用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ジ桧炁c贊美！4、這是讓我們寫一篇推薦稿。孝

2024-11-23 05:59

蘇教版語文三下習(xí)作八看圖編童話ppt作文課件3(編輯修改稿)

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蘇教版語文三下習(xí)作八看圖編童話ppt作文課件3(參考版)