【正文】 。 我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有經(jīng)驗的老師請教。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠(yuǎn)都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，他們可能不是最優(yōu)秀的，卻是令我最難忘的。 四．結(jié)語 經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談 話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。 我總結(jié)出要當(dāng)好班主任，首先要樹立班主任的威信。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時，也懂得了為師之道，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。 三．班主任工作情況 本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作，陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn)，一起熟悉新校園，一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識。 ，做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作，時刻把自己當(dāng)做一個新人來看待來看待，也把自己當(dāng)做 “ 學(xué)生 ” 來看待，在聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講，并記錄老師所講授的精華知識。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。授人以魚，不如 授人以漁。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性，使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，給學(xué)生樹立一個好的榜樣。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這半年來我時時處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實際 行動去感染學(xué)生。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的知識，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項任務(wù)，使自己慢慢進(jìn)入了一個教師的角色。實習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。 在以后的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進(jìn)。在以后的人生 道路上我不會像以前那樣膽怯。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。 第四點，學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。 第三點，要注重鼓勵學(xué)生。 第二點，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。 必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。這種感覺很好，看著學(xué)生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。5 月 7 日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進(jìn)步。他們也給了我很多建議。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的搭檔也說挺好。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己 的情緒，開始講起課來。這一次，老師又給我們提了意見，并讓我周三正式上講臺。我認(rèn)真聽著，積極總結(jié)，并及時予以修改。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對待作業(yè)。 第二類：不注意標(biāo)點的使用，隨意亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)重。在這個過程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。 這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。當(dāng)了近十幾年學(xué)生，次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實習(xí)、去體驗，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。在這段時間，我收獲了很多，也成長了很多。最后，讓我對記者這個職業(yè)有了新的認(rèn)識和感觸，我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命 ，讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會，去面對競爭?！?雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。想象和現(xiàn)實確實有 差距，學(xué)習(xí)是個漫長的過程，現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足，以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力。雖然一開始不適應(yīng)，因為大家的工作進(jìn)度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊接著又是另一個任務(wù)。 沒有采訪任務(wù)的時候，我就看放在那里的舊報紙，那也是一種學(xué)習(xí)。不過，最主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目實習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向她們學(xué)習(xí)。通過操作多篇調(diào)查性報道，大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力 。在我實習(xí)的兩個月間，老師和我相繼報道了 “ 兇吉號碼 ” 、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本 ” 、 “ 我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策 ”“ 住宅小 區(qū)廣告收益 ”“ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書 ”“ 售水機衛(wèi)生隱患 ”“ 巨大保姆市場處于監(jiān)管 “ 真空 ” 等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。在發(fā)給老師看后，還得到了他的贊賞。我在 __路和 __路不同地點售水機附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機的一系列知識，了解它的構(gòu)成，了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機在南寧的分布及其工作程序，我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。本以為老師會慢慢教我，誰知一來就得自己上手，一切自己做。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我，法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。 對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂 “ 三人 行，必有我?guī)?” ，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。在實習(xí)中所接觸的案件 中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。有時 候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起 來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好 “ 三個關(guān)系 ” ：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化 。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到 “ 學(xué)無止境 ” 的含義。 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師 的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。三個月的實習(xí)讓我明白了很多對道理，感謝實習(xí)給了我如此多的心得。同時，由于各種原因，通過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題，希望在今后的工作過程中能夠加以改善。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點令我印象非常深刻。 和學(xué)生積極交往的一個方面是與生同樂，參加他們的集體活動，比如班會和體育比賽，積極和學(xué)生探討班級建設(shè)的方法。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對教師的信任感。發(fā)言基本處于被動位置。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育，了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了農(nóng)村中學(xué)教育教 學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣?？吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。 當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來高喊 “ 老師好 ” ，我不由地震動了下。當(dāng)然，作為 一個教師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點我認(rèn)為暫時沒有問題了。經(jīng)過三個月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學(xué)校有初中三個年級，八個教學(xué)班。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的年齡差不 大的緣故，學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流，我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài)，從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。 大學(xué)生實習(xí)的總結(jié)【篇 11】 我的專業(yè)是漢語言文學(xué)，我從小就樹立理想是 “ 當(dāng)一名光榮的人民教師 ” ，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以應(yīng)該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。 對于班里的一些調(diào)皮學(xué)生，我們都采取與其多交流的方法來管理。這方面我們?nèi)M同學(xué)都做得比較好，因為學(xué)生的輪值情況我們已經(jīng)掌握，不勞動的學(xué)生我們可以直接找到他，對他進(jìn)行批評，這對其他同學(xué)是很重要的，只有 “ 有勞有得，沒勞不得 ” 才不會打擊其他同學(xué)的積極性。每天早上要看衛(wèi)生區(qū) ，要監(jiān)督學(xué)生澆花，中午要等到學(xué)生搞好教室衛(wèi)生，鎖好門才能走，下午還要帶學(xué)生去搞第二課堂的活動。在本組同學(xué)做班主任時，去學(xué)校的時間要比別人早，為了同學(xué)的安全，我都要求我們?nèi)M同學(xué)一起去學(xué)校。學(xué)生的勞動任務(wù)比較重，還要帶領(lǐng)學(xué)生搞好第二課堂，開主題班會。 二、